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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
2、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、下列各式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
4、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
5、中x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
6、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
7、下列式子中,不属于二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
8、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
9、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、二次根式有意义,则x满足的条件是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
2、计算:____.
3、化简:
(1)=_______;
(2)=_______;
(3)_______;
(4)_______.
4、=________()
5、二次根式作为分式的分母如有意义的条件:_____.
6、______.
7、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.
8、化简:(1)=______;(2)﹣=______.
9、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
10、已知4+的小数部分为k,则=_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、先化简,再求值:?(1+)÷,其中x=2
3、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
4、计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据同类项的性质,同类二次根式和二次根式的化简分别判断即可.
【详解】
解:、和不是同类项,不能合并,选项错误;
、选项错误;
、和不是同类二次根式,不能合并,选项错误;
、,选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了合并同类项,同类二次根式和二次根式的化简,熟悉相关性质是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果,从而可以判断哪个选项中的式子是正确的.
【详解】
解:A、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质即可依次判断.
【详解】
A.,故错误;???????
B.,故错误;
C.,正确;???????
D.,故错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查二次根式的计算,解题的关键是熟知二次根式的性质.
4、A
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件:分母不等于零、二次根式有意义的条件:被开方数是非负数解答即可.
【详解】
依题意,有
解得:且.
故选A.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.掌握使分式有意义的条件即分母不等于零和二次根式有意义的条件即被开方数是非负数,是解答本题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据二次根式中的被开方数是非负数,进而得出答案.
【详解】
解:∵有意义,则x-1≥0,
解得:x≥1.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根
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