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2025年考研农学概论试题及答案

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.光合势：指一定时间内作物群体绿叶面积的累积值，单位为m2·d/m2，反映作物群体在生长期间进行光合作用的叶面积总量，是衡量群体光合生产能力的重要指标。

2.土壤缓冲性能：土壤抵抗酸、碱物质引起pH剧烈变化的能力，主要通过土壤胶体的离子交换作用、弱酸及其盐类的缓冲体系（如碳酸-碳酸盐、腐殖酸-腐殖酸盐）以及铝离子水解等机制实现，是土壤维持稳定化学环境的关键特性。

3.作物需水临界期：作物生长发育过程中对水分亏缺最敏感、需水最迫切的时期，此阶段水分不足会显著影响产量和品质（如禾本科作物的孕穗至抽穗期）。

4.生物防治：利用有益生物（如天敌昆虫、病原微生物、拮抗微生物）或其代谢产物控制有害生物（病、虫、草）的方法，具有环境友好、可持续性强的特点，是绿色农业的重要组成部分。

5.免耕农业：在作物播种或移栽前不进行翻耕，仅通过化学除草或机械开沟等方式处理表层土壤的耕作制度，可减少土壤侵蚀、降低能耗，但需配合秸秆覆盖、轮作等措施避免连作障碍。

二、简答题（每题8分，共40分）

1.简述作物产量构成因素及其相互关系。

答：作物产量（经济产量）由单位面积穗数（或株数）、单穗粒数（或单株产品数）、粒重（或单产品重量）构成。三者关系表现为：（1）阶段性形成：穗数主要由生育前期（分蘖期/分枝期）决定，粒数由生育中期（穗分化期）决定，粒重由生育后期（灌浆期）决定；（2）补偿效应：某一因素不足时，其他因素可能通过生理调节部分弥补（如穗数减少时，单穗粒数或粒重可能增加），但补偿能力有限；（3）协同限制：产量受最小因素制约（“木桶效应”），需通过栽培措施协调三者平衡（如合理密植、调控肥水）以实现高产。

2.土壤有机质对土壤肥力的作用主要体现在哪些方面？

答：（1）物理方面：促进土壤团粒结构形成，改善土壤通气性、透水性和保水性；降低容重，提高耕性；（2）化学方面：提供氮、磷、钾及微量元素等养分（分解后释放）；增强土壤缓冲性能（腐殖质含大量活性官能团）；络合重金属离子，降低其生物有效性；（3）生物方面：为土壤微生物提供碳源和能源，促进微生物活动（如固氮菌、解磷菌增殖）；分泌腐殖酸等物质，刺激植物根系生长；（4）生态方面：提高土壤保肥能力（胶体吸附能力），减少养分流失；改善土壤热性质（有机质导热性低，调节土温波动）。

3.简述植物病害发生的“三角关系”及其调控原理。

答：植物病害发生需满足病原物、寄主植物和环境条件三个基本要素（“病害三角”）。（1）病原物：具有致病性（如真菌、细菌、病毒），需达到一定数量或毒力；（2）寄主植物：对病原物敏感（感病品种）或抗性不足；（3）环境条件：包括温度、湿度、光照等（如高湿利于真菌孢子萌发）和栽培管理（如密植加重田间郁闭）。调控原理：通过选育抗病品种（增强寄主抗性）、减少病原物数量（轮作、土壤消毒）、改善环境条件（合理密植、排水降湿）破坏三角关系，抑制病害发生。

4.复种对农业生产的意义主要有哪些？

答：（1）提高土地利用率：通过一年多熟（如稻-麦两熟）增加单位面积作物播种面积，充分利用光、热、水等资源；（2）增加总产量：多季作物叠加提高全年总产（如南方双季稻比单季稻增产50%以上）；（3）优化种植结构：通过不同作物搭配（粮-经-饲复种）提升经济效益；（4）培肥土壤：豆科作物与禾本科作物复种（如麦-豆）可增加土壤氮素；（5）减轻病虫草害：不同作物轮作复种打破有害生物生存周期（如水旱轮作抑制土传病害）。

5.简述农业生态系统与自然生态系统的主要区别。

答：（1）目标不同：农业生态系统以获取农产品为主要目标（人为调控），自然生态系统以维持自身平衡为目标；（2）生物组成不同：农业生态系统生物种类单一（以栽培作物/养殖动物为主），自然生态系统生物多样性高；（3）能量流动不同：农业生态系统需大量人工辅助能（化肥、机械）输入，自然生态系统主要依赖太阳能；（4）物质循环不同：农业生态系统物质输出（农产品收获）大于输入（施肥），需人工补充；自然生态系统物质循环基本封闭；（5）稳定性不同：农业生态系统抗干扰能力弱（依赖人为管理），自然生态系统自我调节能力强；（6）开放程度不同：农业生态系统高度开放（与外界进行物质、能量交换），自然生态系统相对封闭。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.论述作物群体结构与个体发育的矛盾统一关系及其调控策略。

答：作物群体结构（如密度、叶面积指数、冠层分布）与个体发育（如株高、分蘖、光合能力）是对立统一的关系。（1）矛盾性：群体密度过大时，个体间竞争加剧（光、水、肥争夺），导致个体发育受阻（如徒长、分蘖减少、倒伏风险增加）；密度过小时，