强化训练-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专项测评试题.docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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强化训练-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专项测评试题.docx

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列不等式中,是一元一次不等式的是(???)

A. B. C. D.

2、若定义一种新的取整符号[???????],即[x]表示不超过x的最大整数.例如:,.则下列结论正确的是(???????)

①;???????②;③方程的解有无数多个;④若,则x的取值范围是;⑤当时,则的值为0、1或2.

A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④

3、已知,则下列各式中,不一定成立的是(?????)

A. B. C. D.

4、已知关于x的分式方程无解,且关于y的不等式组有且只有三个偶数解,则所有符合条件的整数m的乘积为(???????)

A.1 B.2 C.4 D.8

5、若,且,则a的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

6、等腰三角形的周长为16,且边长为整数,则腰与底边分别为(???????)

A.5,6 B.6,4

C.7,2 D.以上三种情况都有可能

7、若整数a使得关于x的分式方程有正整数解,且使关于y的不等式组至少有4个整数解,那么符合条件的所有整数a的和为(???????).

A.13 B.9 C.3 D.10

8、某次知识竞赛共20道题,每一题答对得10分,不答得0分,答错扣5分,小聪有一道题没答,竞赛成绩超过90分.设他答对了x道题,则根据题意可列出不等式为()

A.10x﹣5(19﹣x)≥90 B.10x﹣5(19﹣x)>90

C.10x﹣(19﹣x)≥90 D.10x﹣(19﹣x)>90

9、若,则下列式子中,错误的是()

A. B. C. D.

10、在框中解分式方程的4个步骤中,步骤③的根据是()

解分式方程:

解:x﹣(3﹣x)=x﹣2…①

x﹣3+x=x﹣2……②

x+x﹣x=﹣2+3……③

x=1………………④

经检验:x=1是原方程的解

A.等式性质1 B.等式性质2 C.加法交换律 D.乘法分配律

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若实数满足,则的取值范围为___________.

2、列一元一次不等式解应用题的基本步骤:

(1)_________:认真审题,分清已知量、未知量;

(2)_________:设出适当的未知数;

(3)_________:要抓住题中的关键词,如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.

(4)_________:根据题中的不等关系列出不等式;

(5)_________:解所列的不等式;

(6)答:检验是否符合题意,写出答案

3、一次知识竞赛一共有26道题,答对一题得4分,不答得0分,答错一题扣2分,小明有1道题没答,竞赛成绩不少于88分,则小明至少答对______题.

4、已知关于x的不等式组为,则这个不等式组的解集为_____.

5、根据数量关系“x的3倍小于4”,列不等式为______.

6、已知点在第二象限,则的取值范围是__________.

7、对,,定义一种新运算,规定:,,,其中,为非负数.

(1)当时,若,,,,1,,则的值是__,的值是__;

(2)若,2,,,2,,设,则的取值范围是__.

8、某学校为落实“五项管理”工作,促进学生健康和全面发展,丰富学生的体育活动,准备从体育用品商店购买一些排球、足球和篮球,排球和足球的单价相同,买一个足球需要50元,买一个篮球需要80元.根据实际需要,该学校从体育用品商店一次性购买了三种球共100个,且购买三种球的总费用不超过6000元,则这所中学最多可购买篮球________个.

9、不等式的性质:

不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.

10、若等腰三角形的底边长为6,则它的腰长x的取值范围是______;若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长y的取值范围是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知两个有理数:﹣8和5.

(1)计算:;

(2)若再添一个负整数m,且﹣8,5与m这三个数的平均数仍小于m,求的值.

2、解

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