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教学反馈与教学效果课程定位和性质教学目标教学方法与手段教学评价与考核方式内容设计重、难点把握学情分析
.课程定位和性质专业理论技术实训专业综合能力实用技术型人才审美培养建筑学专业是以建筑类专业设计实践为主体的五年制课程体系，课程主要是介绍居住区规划设计原理，通过理论指导设计实践。定位与性质：专业拓展课程（即专业限选课）
理论课程阶梯图前期中期中后期课程开设前需先开设《居住建筑设计原理》，同步开设《建筑设计Ⅵ》，后续开设《城市设计》等课程。后期居住建筑设计原理建筑设计Ⅵ居住区规划城市设计拔高提升
.教学目标素质目标能力目标知识目标通过理论讲解使学生了解居住区规划设计研究内容、设计规范、设计
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