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- 2025-08-30 发布于河南
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2025年甘肃省嘉峪关市行政职业能力测验题库
第一部分单选题(100题)
1、中国人的历史知识,多半儿是从“讲史”中得来,有本事、有耐心抱着二十四史读下来的,()。填入横线部分最恰当的一项是:
A.寥若晨星
B.历历可数
C.孤鸾寡鹄
D.光前绝后
【答案】:A
2、任何一本被所有批评家赞许的作品都被每个文学工作者所读过,并且任何一个读过点什么的人都将谈论到它。任何一个批评家都将赞许推崇他的任何一个人的任一作品。张因铣推崇每位批评家。由此可见()。
A.张因铣写了很多作品
B.所有的文学工作者都读过张因铣的作品
C.张因铣作品被所有批评家读过
D.张因铣所有作品都被所有的文学工作者谈论
【答案】:B
3、从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏自己独立思考,无主见,无创新意识的一种不良思维定势。以下表现,不属于“从众型思维枷锁”的是()
A.专家的意见值得信赖,以专家的意见为办事的依据
B.前面许多行人闯了红灯,自己也紧跟着冲了过去
C.大人往往把自己孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来
D.小王参照某明星的标准,将征婚“有意者”的身高精确到两位小数
【答案】:D
4、江某在某超市购买了一台电动榨汁机,1个月后出现故障,要求超市处理。但超市“购物须知”规定:“在本超市购物有质量问题请及时解决,自购物之日起超过15日的概不退换。”超市以此为由,拒绝受理,要求江某与生产厂家联系处理。对本案纠纷的处理,下列观点错误的是()。
A.超市的规定是“霸王条款”,损害消费者权益应当无效
B.超市的规定是要约,消费者的购买是承诺,双方形成合同关系,所以规定有效
C.超市的规定是格式条款,免除了自己的责任,所以无效
D.超市的规定与产品质量法的规定相抵触,所以无效
【答案】:B
5、2,18,33,48,64,()。
A.82
B.96
C.112
D.136
【答案】:A
6、如果阿根廷参加联盟,则巴西和智利抵制联盟,如果巴西和智利有一国抵制联盟,那么联盟就会名存实亡,而联盟没有名存实亡,由此可见()。
A.巴西没有参加联盟
B.巴西参加了联盟
C.智利和巴西至少有一国没有参加联盟
D.阿根廷没有参加联盟
【答案】:D
7、矩形的一边增加了10%,与它相邻的一边减少了10%,那么矩形的面积()
A.增加10%
B.减少10%
C.不变
D.减少1%
【答案】:D
8、有A、B两个相同的长方体空水池,长3米、宽2米、深1.2米,甲阀门负责向A池内注水,乙阀门负责把A池内的水注入B池。若先单开甲阀门18分钟可将A池注满,再单开乙阀门24分钟可将B池注满。现同时打开甲、乙两阀门,则当A池中水深为0.4米时,B池中水的体积为()立方米。
A.1.8
B.3.6
C.5.4
D.7.2
【答案】:D
9、503428638279614759263()
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
10、甲城市有化学工业和旅游业两大支柱产业。发展化学工业将不可避免地导致污染,从而破坏生态环境,但良好的生态环境又是发展旅游业的必要条件。从这段文字中,可以推出()。
A.应该用其他产业代替化学工业和旅游业
B.这城市无法同时发展化学工业和旅游业
C.这城市的经济收入主要依靠化学工业
D.若生态环境破坏了,化学工业就不能发展
【答案】:B
11、小张、小李和小王三人以擂台形式打乒乓球,每局2人对打,输的人下一局轮空。半天下来,小张共打了6局,小王共打了9局,而小李轮空了4局。那么,小李一共打了多少局?()
A.5
B.7
C.9
D.11
【答案】:B
12、人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
【答案】:D
13、跨国公司是由()。
A.联合国有关机构出资建立起来的
B.原料出口国共同投资建立起来的
C.一国的或以一国的垄断组织为主建立起来的
D.多个国家的垄断组织共同建立起来的
【答案】:C
14、会后,代表委员们纷纷就政府工作报告发表看法
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