南宁理工学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

南宁理工学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

二、填空题（本题共5小题，每小题4分，共20分）

设z=ln(x2

已知a=(2,-1,

函数z=x

设D是由x2+y

幂级数n=1∞

三、计算题（本题共5小题，每小题10分，共50分）

设z=f(x2-y

求曲线x2+y

计算二重积分D?xydxdy，其中D是由y

求幂级数n=1∞

求微分方程y

南宁理工学院简介

南宁理工学院，在广西高等教育领域独树一帜，其发展历程承载着教育创新与人才培养的使命。学院前身为桂林理工大学博文管理学院，自2002年4月创办以来，历经岁月沉淀与磨砺，在2021年5月，经教育部批准，成功实现华丽转身，成为独立设置的本科层次民办普通高等学校，并正式更名为南宁理工学院。这一转变，不仅是名称的更迭，更是学院迈向新征程的重要标志，开启了办学的新篇章。

学院地理位置优越，坐拥南宁、桂林两大校区。南宁校区坐落于广西－东盟经济技术开发区南宁教育园区，占地1038亩，这里规划总建筑面积达76万平方米，现代化的建筑与优美的自然环境相得益彰。桂林校区位于雁山教育园区，占地730亩，规划总建筑面积48万平方米，散发着浓厚的学术氛围。步入校园，现代化的教学楼错落有致，先进的教学设施一应俱全，为师生提供了良好的教学与学习环境。功能先进的实验室、实训室，配备了前沿的实验设备，满足了不同学科专业的实践教学需求，让学生在实践中提升专业技能。设施完备的宿舍楼，为学生打造温馨舒适的居住空间；食堂提供丰富多样的美食，满足师生的味蕾需求；体育场馆内，篮球、羽毛球、乒乓球等运动设施应有尽有，助力师生强身健体，校园内的一草一木、一砖一瓦，都见证着学院的发展与进步。

师资力量是学院发展的核心动力，南宁理工学院致力于打造一支德才兼备、素质优良的教师队伍。学院现有教职工千余人，其中专任教师中具有硕士及以上学位的占比超70%，副高及以上职称的占比近30%。这些教师来自五湖四海，毕业于国内外知名高校，他们以渊博的学识、丰富的教学经验和敬业的精神，为学生的成长成才保驾护航。在教学过程中，教师们因材施教，注重培养学生的创新思维与实践能力。例如，在土木工程专业的教学中，教师们不仅在课堂上深入讲解专业理论知识，还带领学生前往建筑工地进行实地考察，参与实际项目的设计与施工，让学生将理论与实践紧密结合，提升解决实际问题的能力。学院还积极引进行业企业的资深专家和技术骨干担任兼职教师，将行业最新动态与实践经验带入课堂，拓宽学生的视野，增强学生的就业竞争力。

在学科专业建设方面，学院紧扣时代脉搏，围绕国家重大战略和区域经济社会发展需要，重点打造六大专业群，分别为土木工程、财经管理、计算机与信息技术、艺术与传媒、大数据与人工智能和人文教育。目前，学院开设43个本科专业，涵盖工、管、经、文、艺、教等多个学科门类。专业设置紧密贴合市场需求，具有鲜明的应用型特色。其中，省级一流本科专业建设点有7个，如工程造价专业，在人才培养模式、课程体系建设、实践教学等方面具有显著优势，为建筑行业培养了大量高素质应用型人才。广西民办高校优势特色专业2个，如会计学专业，注重培养学生的财务分析、财务管理等实践能力，毕业生在各类企事业单位中备受青睐。学院还拥有自治区级一流本科课程3门，广西高校特色专业1个，广西转型试点专业群1个，广西民办高校重点建设专业5个，自治区创新创业教育改革示范专业1个，自治区创新创业教学团队1个，自治区协同育人平台1个，区级课程思政示范课1门，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目1个，自治区级虚拟教研室建设试点1个，自治区级实验教学中