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- 2025-08-30 发布于山东
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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、计算的结果是(???????)
A.12 B. C.2 D.4
2、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
3、估计的运算结果应在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
4、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
5、下列命题中,是真命题的有(???????)
①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;
②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;
③二次根式是最简二次根式;
④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;
⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤
6、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
7、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.互为有理化因式
8、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)
A. B. C.或 D.以上都不对
9、下列各式是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
10、二次根式有意义,则x满足的条件是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若与互为相反数,则______.
2、计算:_______
3、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.
4、若是二次根式,则a的取值范围是______.
5、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
6、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
7、二次根式有意义的条件:_____.
8、方程(x+2)=0的根是______.
9、=_____.
10、二次根式作为分式的分母如有意义的条件:_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、判断下列式子,哪些是二次根式?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6).
2、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
3、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形;
(3)△ABC的面积是;
(4)若点P是y轴上一动点,则的最小值是.
4、计算或化简
(1)
(2)
5、先化简,再求值:,其中.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
计算求解,然后化为最简即可.
【详解】
解:==2
故选C.
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法与化简.解题的关键在于正确的计算.
2、D
【解析】
【分析】
利用二次根式的运算法则计算.A.应是合并同类二次根式,计算错误;B.这两个数不是同类二次根式不能加减;C.计算错误;D.先把分母有理化再计算.
【详解】
解:A、合并同类二次根式应是,故选项错误,不符合题意;;
B、不是同类二次根式,不能合并,故选项错误,不符合题意;;
C、要注意根式与根式相乘,应等于3,故选项错误,不符合题意;;
D、,故选项正确,符合题意;;
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的运算:解题的关键是先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的运算,再合并即可.
3、C
【解析】
【分析】
先进行二次根式的运算,然后再进行估算.
【详解】
解:原式
,
,
即,
,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查二次根式的混合运算及运用“夹逼法”估算无理数的大小,熟练掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.
4、A
【解析】
略
5、D
【解析】
【分析】
根据勾股数的定义、勾股定理、最简二次根式定义、无理数定义、有序数
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