强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练练习题(含答案详解).docxVIP

强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练练习题(含答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

2、下列各式中,运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A.且 B. C.且 D.

4、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、化简的结果是()

A.2 B.6 C.4 D.2

6、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

7、()3的计算结果是(???????)

A.3 B.3 C.9 D.27

8、式子有意义的条件是(???????)

A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2

9、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

10、计算的结果是(???????)

A.12 B. C.2 D.4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:______.

2、设一个三角形的三边分别为a,b,c,p=(a+b+c),则有下列面积公式:S=(秦九韶公式),S=(海伦公式).一个三角形的三边长依次为2,3,4,任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____.

3、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.

4、观察下列各式:

请利用你发现的规律,计算:其结果为______.

5、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.

6、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.

7、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.

1

b

3

a

2

6

c

8、计算:=__.

9、已知,则yx=_____.

10、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm,它的周长为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:.

2、计算:

(1)÷-(π-1)0;

(2)(+2)2+(+1)(-1)

3、(1)

(2)|

4、计算题:

(1);

(2).

5、计算:

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件,即可求解.

【详解】

解:依题意得:x﹣2≥0,

解得:x≥2.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根二次根式的乘除运算以及加减运算法则即可求出答案.

【详解】

解:A、原式=2,故A不符合题意.

B、原式==3,故B符合题意.

C、3与不是同类二次根式,故不能合并,故C不符合题意.

D、原式=,故D不符合题意.

故选:B.

【点睛】

本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练运用二次根式的加减运算以及乘除运算,本题属于基础题型.

3、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件:分母不等于零、二次根式有意义的条件:被开方数是非负数解答即可.

【详解】

依题意,有

解得:且.

故选A.

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.掌握使分式有意义的条件即分母不等于零和二次根式有意义的条件即被开方数是非负数,是解答本题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

根据估算出的大小、二次根式有意义的条件、算术平方根、立方根、无理数比较大小方法,即可解答.

【详解】

解:①,

故①错误;

②因为二次根式中的取值范围是,故②正确;

③,9的平方根是,故③错误;

④,故④错误;

⑤∵,,

∴,即,故⑤错误;

综上所述:正确的有②,共1个,

故选:A.

【点睛】

本题考查了估算无理数的大小,求一个数的立方根,二次根式有意义的条件,解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小.

5、D

【解析】

【分析】

根据进行化简即可.

【详解】

解:

故选:D.

【点睛】

本题考查了二次根式的化简.掌握二次根式化简的方法是解题的关键.

6、B

【解析】

【分析】

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