综合解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测试试卷(含答案详解版).docxVIP

综合解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测试试卷(含答案详解版).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、某一品牌的牛奶包装盒,该包装盒可以近似的看成是长方体,则它的展开图不可能是()

A. B.

C. D.

2、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为(???????)

A.1 B. C. D.

3、用一个平面截一个正方体,截面形状不可能是()

A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.七边形

4、“狂风四起,乌云密布.一霎时,雨点连成了线,……”这句话中蕴含的数学现象是(???????)

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.雨下的大

5、已知一个圆锥的高为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是(???????)

A.10π B.12π C.16π D.20π

6、圆锥的底面直径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()

A.72π B.48π C.36π D.144π

7、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,△ABC绕AC所在直线旋转一周,所形成的圆锥侧面积等于(???????)

A.4πcm2 B.8πcm2 C.12πcm2 D.15πcm2

8、如图,几何体的截面形状是()

A. B. C. D.

9、如图是某立体图形的展开图,则这个立体图形是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.长方体 D.圆柱

10、若圆锥的底面半径为2cm,侧面展开图的面积为6πcm2,则圆锥的母线长为(???????)

A.1cm B.2cm C.3cm D.cm

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在长方体中,与棱垂直的棱是__.

2、如图是一个长方体纸盒的表面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数,则a+b=_____.

3、当流星划过夜空,空中会留下一条美丽的线,此现象用数学原理可解释为_______.

4、一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是____立方厘米.

5、如图,圆锥的轴截面是边长为8cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点,则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为_______.

6、璀璨的流星划过夜空,留下美丽的轨迹,这说明的事实是____________________

7、如图,6个边长为1的正方体组成一个几何体,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________.

8、底面半径为2cm的圆锥,母线长为6cm,则圆锥侧面积为______.

9、下列几何体的展开图中,能围成圆锥的是______.

10、圆锥体的高为4cm,圆锥的底面半径为3cm,则该圆锥的表面积为___________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、找出下列图片中你熟悉的几何体.

2、由几个小立方体搭成的几何体从上面看得到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.

(1)请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.

(2)若每个正方体的棱长为1cm,求这个几何体的表面积.

3、如图,已知一个圆锥的侧面展开图是一个半径为9cm,圆心角为120°的扇形.求:

(1)圆锥的底面半径;

(2)圆锥的全面积.

4、圆柱和棱柱有很多相同点,下面的这个几何体也有这样的相同点吗?

5、如图是由5个边长为1的小正方体组成的几何体.

(1)在网格中画出这个几何体从上面和从左面看到的形状;

(2)求这个几何体的表面积.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

通过空间想象对四个选项依次判断是否能折成一个长方体.

【详解】

A:可以折成这样,故A项不符题意;

B:可以折成这样,故B项不符合题意;

C:左右两边一边宽,一边窄,竖起来之后不一样高,无法折成长方体,故B项符合题意;

D:可以折成这样,故B项不符合题意.

【点睛】

本题考查长方体的展开图的判断,能通过空间想象把展开图折叠成长方体是本题关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据边心距求得外接圆的半径为2,根据圆锥的底面圆周长等于扇形的弧长,计算圆锥的半径即可.

【详解】

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