强化训练-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》同步测评试题(详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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强化训练-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》同步测评试题(详解).docx

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,若点A表示数为.则(???????)

A. B. C. D.

2、不等式组的解集是()

A.x≤2 B.x>﹣1 C.x<﹣1 D.﹣1<x≤2

3、已知命题“若a>b,则ac>bc”,下列判断正确的是(?????)

A.该命题及其逆命题都是真命题 B.该命题是真命题,其逆命题是假命题

C.该命题是假命题,其逆命题是真命题 D.该命题及其逆命题都是假命题

4、若定义一种新的取整符号[???????],即[x]表示不超过x的最大整数.例如:,.则下列结论正确的是(???????)

①;???????②;③方程的解有无数多个;④若,则x的取值范围是;⑤当时,则的值为0、1或2.

A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④

5、若关于的不等式组有解,且使关于的分式方程的解为非负数.则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.-9 B.-8 C.-5 D.-4

6、下列命题中,假命题是(?????)

A.对顶角相等

B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

D.如果,,那么

7、在数轴上表示不等式的解集正确的是(???????).

A. B.

C. D.

8、若方程组的解满足,则k的值可能为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.2

9、下列说法中不正确的个数有(?????)

①有理数的倒数是

②绝对值相等的两个数互为相反数

③绝对值既是它本身也是它的相反数的数只有0

④几个有理数相乘,若有奇数个负因数,则乘积为负数

⑤若,则

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、已知,则下列各式中,不一定成立的是(?????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、临近中秋,某超市发起限时抢购散装月饼活动,规定中秋节前一天(9.30)价格打九折,中秋节当天(10月1日)价格打八折,其余时间不打折,中午王老师在该超市选购甲、乙、丙三种月饼,他发现,2千克甲,4.2千克乙的总价和1千克甲,2千克乙,3千克丙在10月1日的总价相等,都等于3千克甲,2.7千克乙,1.8千克丙在9月30日总价的,且4千克甲9月30日的总价不低于65元,也不超过100元,如果三种月饼每千克的价格均为正整数,则王老师买2千克甲,1千克乙,1千克丙共付款_____元.

2、直接写出下列不等式的解集:x+3>6的解集是______;2x<8的解集是______;x-2>0的解集是______.

3、春节期间,某超市推出了甲、乙、丙三种腊味套盒,各套盒均含有香肠、腊肉、腊排骨、腊猪脚等四种腊味各若干袋,每袋腊味的重量为500克,一袋腊肉的售价不低于30元,一袋香肠的售价比一袋腊肉的售价贵,单袋腊味的售价均为整数元,套盒的售价即为单袋腊味的售价之和,甲套盒中含有香肠2袋,腊肉5袋,腊排骨2袋,腊猪脚2袋,乙套盒中含有香肠4袋,腊肉5袋,腊排骨1袋,腊猪脚1袋,丙套盒中含有香肠3袋,腊肉5袋,腊排骨2袋,腊猪脚1袋,甲、乙礼盒售价均为415元,丙礼盒售价比甲礼盒贵10元,则腊排骨每袋______元.

4、不等式3x﹣1<5的解集是_____.

5、用数轴表示不等式的解集的步骤:

第一步:______;

第二步:______;

第三步:______.

6、用不等式表示:的不大于的3倍_____.

7、已知且,则最小值为___________.

8、若减去-(2x-3)所得的差是非负数,用不等式表示:__________.

9、不等式﹣5+x≤0非负整数解是____.

10、阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,例如=1×4﹣2×3=﹣2,若>0,则x的取值范围为___.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、一个三位自然数a,满足各数位上的数字之和不超过10,我们称这个数为“完美数”.将“完美数”a的个位数字与百位数字交换得到一个新数b,记G(a)=.例如:a=125,因为1+2+5=8<10,所以a为“完美数”,交换其个位数字和百位数字后得到b=521,G(125)==﹣36.

(1)判

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