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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)
A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2
2、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
3、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
4、估计的值在(???????)之间.
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8
5、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
6、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列二次根式中,最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
8、若,,则(???????).
A. B. C. D.
9、计算÷的结果为(???????)
A. B.5 C.5 D.
10、已知、均为有理数,且,则、的值为(???????)
A.2,-5 B.5,2 C.5,-2 D.-2,5
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、化简:______.
2、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.
3、已知,求的值.
4、观察下列各式:
…
请利用你发现的规律,计算:其结果为______.
5、在函数中,自变量的取值范围是__.
6、计算:__.
7、若式子有意义,写出一个满足条件的值:__.
8、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
9、设一个三角形的三边分别为a,b,c,p=(a+b+c),则有下列面积公式:S=(秦九韶公式),S=(海伦公式).一个三角形的三边长依次为2,3,4,任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____.
10、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在等边△ABC中,点E是边AC上一点,点D是直线BC上一点,以DE为一边作等边△DEF,连接CF.
(1)如图1,若点D在边BC上,直接写出CE,CF与CD之间的数量关系;
(2)如图2,若点D在边CB的延长线上,上述结论是否还成立?并说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,若EF经过BC中点G,∠EFC=15°,DB﹣CE=6,求△ABC的高.
2、计算:.
3、计算:.
4、计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
5、计算下列各题:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数的非负性、分式的分母不等于0即可得.
【详解】
解:由题意得:,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式和分式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数的非负性和分式的分母不等于0是解题关键.
2、A
【解析】
【分析】
当二次根式满足:①被开方数不含开的尽方的数或式;②分母不含根号;即为最简二次根式,由此即可求解.
【详解】
解:A、,选项不是最简二次根式,
B、C、D选项均为最简二次根式,
故选:A.
【点睛】
此题考查判断最简二次根式,解题关键在于理解最简二次根式的判断及化简方法.
3、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式中的被开方数是非负数,求出答案即可.
【详解】
解:∵在实数范围内有意义,
∴3-x≥0,
∴x≤3,
故选:A
【点睛】
本题考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.
4、D
【解析】
【分析】
先化简二次根式混合运算,得出,再估值,得出,三边同时加2即可.
【详解】
解:,
=,
=,
=,
∵,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式混合运算,估值,掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.
6、D
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