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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在这个直三棱柱中,与棱AB一定相等的棱是()
A.AD B.DE C.AC D.BE
2、已知一个圆锥的高为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是(???????)
A.10π B.12π C.16π D.20π
3、把14个棱长为1分米的正方体摆成如图所示的形式,然后把露出的表面都涂上颜色,则被涂上颜色的部分面积为(???????)
A.33平方分米 B.24平方分米
C.21平方分米 D.42平方分米
4、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是(???????)
A. B.
C. D.
5、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为(???????)cm.
A.3π B.6π C.12π D.18π
6、下图是一个几何体的展开图,该几何体是(???????)
A.圆柱体 B.四棱柱 C.三棱锥 D.圆锥体
7、已知一个扇形的半径为60cm,圆心角为150°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()
A.12.5cm B.25cm C.50cm D.75cm
8、下列说法中:①用一个平面去截正方体,截面可能是六边形;②正数和负数统称为有理数;③近似数2.5万精确到十分位;④a-b和都是整式;@如果,那么;错误的个数有(?????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为(???????)
A.1 B. C. D.
10、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.若每个小立方块的体积为216cm3,则该几何体的最大高度是(???????)
A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知圆锥的底面半径为7cm,它的侧面积是35πcm,则这个圆锥的母线长为_____.
2、如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是__立方米.
3、若用半径为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆半径为,则这个圆锥的侧面积为__________.
4、如图,圆锥的高AO=4,底面圆半径为3,则圆锥的侧面积为_____.
5、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n,则(m+n-9)2021的值为______.
6、某圆锥的底面圆半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积是_____.
7、如图所示,若用半径为8,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计)则这个圆锥的底面圆半径为___.
8、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).
9、在一个长11cm,宽5cm的长方形纸片上,如图放置一根正三棱柱的木块,它的侧棱平行且大于纸片的宽,它的底面边长为1cm的等边三角形,一只蚂蚁从点A处到点C处的最短路程是________cm.
10、我们用三个互相垂直的平面(例如:墙角处的三面墙面)作为投影面,其中正对着我们的叫____,正面下方的叫____,右边的叫做____.
对于一个物体(例如一个正方体)在三个投影面内进行正投影,
在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫____.
在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做____.
在水平面内得到的由左向右观察物体的视图,叫做____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、将一边长为6cm正方形绕其一边所在直线旋转一周得到一个立体图形.
(1)得到的立体图形名称为.
(2)求此立体图形的表面积.(结果保留π)
2、用平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是什么图形?先想一想,再做一做.
3、(1)如图所示的长方体,长、宽、高分别为4,3,6.若将它的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,则下列图形中,可能是该长方体表面展开图的有________(填序号).
(2)图A,B分别是题(1)中长方体的两
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