强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试卷(附答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试卷(附答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

2、下列二次根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

3、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

4、二次根式有意义,则x满足的条件是()

A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

5、下列二次根式中,能与合并的是()

A. B. C. D.

6、已知、均为有理数,且,则、的值为(???????)

A.2,-5 B.5,2 C.5,-2 D.-2,5

7、下列各式中,运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

8、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

9、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)

A. B. C.或 D.以上都不对

10、下列各式中,运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.

2、二次根式的性质

(1)的双重非负性:即①______;②______;

(2)______

(3)______

3、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.

4、二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先______,再______,有括号的要算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.

5、与最简二次根式能合并,则m=_____.

6、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.

7、在等腰三角形ABC中,,,E为BC上一点,,,交BC于点E,点F为直线DE上一点,则的最小值为______.

8、计算:_______

9、化简:______.

10、若是二次根式,则a的取值范围是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1);

(2).

2、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.

3x﹣1≥2(x﹣1)

(2)计算:

3、计算下列各题:

(1)

(2)

4、计算:﹣()﹣2.

5、如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠ACB=30°,AB=2.

(1)求AC的长及∠AOB的度数;

(2)以OB,OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

直接利用二次根式中的被开方数是非负数,求出答案即可.

【详解】

解:∵在实数范围内有意义,

∴3-x≥0,

∴x≤3,

故选:A

【点睛】

本题考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.

2、C

【解析】

【分析】

最简二次根式是满足下列两个条件的二次根式:1.被开方数的因数是整数,因式为整式;2.被开方因数因式不能再被开方.

【详解】

A.0.3=

B.,故B不是最简二次根式;

C是最简二次根式;

D.,故D不是最简二次根式,

故选:C.

【点睛】

本题考查最简二次根式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断B,由二次根式的乘法运算可判断C,D,从而可得答案.

【详解】

解:A、故A符合题意;

B、不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意;

C、故C不符合题意;

D、故D不符合题意;

故选:A

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的含义,二次根式的加减,二次根式的乘法,掌握“二次根式的加减运算与乘法运算的运算法则”是解本题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.

【详解】

解:根据题意得:x﹣2>0,

解得,x>2.

故选:B.

【点睛】

主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于0.

5、C

【解析】

【分析】

分别化简二次

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