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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、用一个平面去截一个几何体，如果所得截面是三角形，那么该几何体不可能是（???????）
A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．四棱柱
2、用一个平面去截一个几何体，截面可能是长方形的几何体的是（）
?????
A．①③ B．②③ C．①② D．②①
3、埃及金字塔外形类似于几何体（?????）
A．棱锥 B．棱柱 C．圆锥 D．圆柱
4、下图是一个几何体的展开图，该几何体是（???????）
A．圆柱体 B．四棱柱 C．三棱锥 D．圆锥体
5、圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm，则该圆锥的侧面积为（）
A．πcm2 B．6πcm2 C．9πcm2 D．12πcm2
6、将一个五棱柱的表面沿着某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪开（）条棱．
A．7 B．8 C．9 D．10
7、如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左边看得到的平面图形是（???????）
A． B． C． D．
8、用一个平面去截四棱柱，截面形状不可能是（）
A．三角形 B．四边形 C．六边形 D．七边形
9、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（???????）
A．三棱柱 B．三棱锥 C．五棱柱 D．五棱锥
10、下列4个平面图形中，能够围成圆柱侧面的是（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2，母线长为5cm，则圆锥的底面半径长为_____cm．
2、圆锥的侧面积为，底面圆半径为3cm．则圆锥的母线长为___cm．
3、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径为______．
4、底面半径为3，母线长为5的圆锥的高是_________．
5、底面圆的半径为3，高为4的圆锥的全面积是______．
6、如图，扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图，∠AOB＝120°，的长为6πcm，则该圆锥的侧面积为_______cm2（结果保留π）．
7、用一个圆心角为120°，半径为9的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆半径是______．
8、小华为参加元旦晚会演出，准备制作一顶圆锥形彩色纸帽，如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm，圆心角为120°的扇形，则此圆锥底面圆的半径为_____cm．
9、若圆锥的高为4，底圆半径为3，则这个圆锥的侧面积为_____．（用含π的结果表示）
10、如图，从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是______m．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、问题提出：
最长边长为128的整数边三角形有多少个？（整数边三角形是指三边长度都是整数的三角形．）
问题探究：
为了探究规律，我们先从最简单的情形入手，从中找到解决问题的方法，最后得出一般性的结论．
（1）如表①，最长边长为1的整数边三角形，显然，最短边长是1，第三边长也是1.按照（最长边长，最短边长，第三边长）的形式记为，有1个，所以总共有个整数边三角形．
表①
最长边长
最短边长
（最长边长，最短边长，第三边长）
整数边三角形个数
计算方法
算式
1
1
1
1个1
（2）如表②，最长边长为2的整数边三角形，最短边长是1或2.根据三角形任意两边之和大于第三边，当最短边长为1时，第三边长只能是2，记为，有1个；当最短边长为2时，显然第三边长也是2，记为，有1个，所以总共有个整数边三角形．
表②
最长边长
最短边长
（最长边长，最短边长，第三边长）
整数边三角形个数
计算方法
算式
2
1
1
2个1
2
1
（3）下面在表③中总结最长边长为3的整数边三角形个数情况：
表③
最长边长
最短边长
（最长边长，最短边长，第三边长）
整数边三角形个数
计算方法
算式
3
1
1
2个2
2
，
2
3
1
（4）下面在表④中总结最长边长为4的整数边三角形个数情况：
表④
最长边长
最短边长
（最长边长，最短边长，第三边长）
整数边三角形个数
计算方法
算式
4
1
1
3个2
2
，
2
3
，
2
4
1
（5）请在表⑤中总结最长边长为5的整数
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