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2024校本培训总结优质8篇

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2024校本培训总结优质8篇

优秀的培训总结可以帮助我们制定下一阶段学习的计划和目标，

优秀的培训总结能够帮助我们更好地将所学知识应用到实际工作中，

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2024校本培训总结篇1

一、培养学习型教师，是职业角色的要求

一名教师只有具有较强研究意识，才能从平凡的司空见惯的事物

中看出新的方向，新的特征，新的细节。这即是教师形成创造性劳动

态度的重要条件，也是教师工作兴趣、灵感的源泉，如果教师看不到

教育现象的蓬勃生命力，感觉不到自己是教育现象的创造者，那么，

教师就会在教学工作中缺乏热情，因循守旧，消极应付，如果说过去

所谓的好教师需要学习，探究创造的话，那么新课程条件下的好教师

一定是学习型、研究型、创造型的教师。

二、创办学习型学校是学校现代化的重要标志。

教师的成长是与改革的深化和发展联系在一起的教师在改革的

过程中不断地发现问题、解决问题，更新教育观念，变革教学方式，

改善教学行为，实现专业水平的提高，应当在教师售价可形成学习和

研讨共同体。这是学习型学校的一个重要标志把学校当做研究中心，

教室当做研究室，教师就是研究者，发挥学校教师集体的智慧，提高

培训的质量和效益，实现培训资源共享，加强教师与教师，学校与学

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