第16课早期殖民掠夺（学用）.docx

2025—2026学年九年级历史上册导学案

课题：第16课早期殖民掠夺课型：新授课

学习目标

【课标要求】

通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

【素养目标】

1.时空观念：结合地图，能正确说出“三角贸易”的路线及“日不落帝国”形成的过程。

2.史料实证：通过解读史料，客观评价早期殖民的影响。

3.历史解释：通过学习“三角贸易”和欧洲早期殖民掠夺等基本史实，正确理解“三角贸易”的实质；理解早期殖民掠夺的概念、原因、方式和影响，培养对历史事件的分析和解释能力；从不同的角度看待早期殖民掠夺，如殖民者的动机、殖民地人民的遭遇等，培养多元视角。

4.