2025-2026学年华东师大版（2024）初中体育与健康七年级全一册教学计划及进度表（第一学期）.pdfVIP

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2025-2026学年华东师大版（2024）初中体育与健康七年级全一册

教学计划及进度表

（第一学期）

一、学情分析

七年级学生刚从小学升入初中，处于身心发展的过渡阶段，对体育与健

课程的认知仍停留在“运动玩耍”层面，缺乏对健康知识的系统理解。他们好奇

心强、参与热情高，但自我约束能力较弱，在团队活动中易出现以自我为中心

的情况。从运动能力来看，学生个体差异明显，部分学生掌握了基础运动技能

，而少数学生运动协调性、力量等素

教师资格证持证人

一线资深教师长期从事教学教研，发表多篇论文被省级杂志录取，获得名师，骨干教师和学科带头人等荣誉称号

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领域认证该用户于2024年04月23日上传了教师资格证

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