学校癫痫病发作应急预案.docxVIP

第1篇

一、前言

癫痫病是一种常见的神经系统疾病，患者可能在任何时间、任何地点发作。为了保障学校师生的生命安全和身体健康，提高应对癫痫病发作的能力，特制定本应急预案。

二、组织机构及职责

1.成立学校癫痫病发作应急处理领导小组

（1）组长：校长

（2）副组长：分管副校长、校医

（3）成员：各年级组长、班主任、体育教师、食堂管理员、保安等

2.小组职责

（1）负责制定、修订和完善癫痫病发作应急预案。

（2）负责组织应急演练，提高师生应对癫痫病发作的能力。

（3）负责协调各部门，确保应急预案的顺利实施。

（4）负责对癫痫病患者进行关爱和帮助，维护其合法权益。

三、预案内容

1.癫痫病发作的识别

（1）突然意识丧失，跌倒在地。

（2）面部肌肉抽搐，口吐白沫。

（3）两眼上翻，瞳孔散大。

（4）四肢抽搐，呼吸急促。

2.癫痫病发作的应急处理

（1）发现癫痫病发作时，立即通知校医和应急处理领导小组。

（2）保持患者呼吸道通畅，防止误吸。

（3）解开患者衣领、腰带，避免束缚。

（4）将患者头部偏向一侧，防止呕吐物误吸。

（5）避免强行按压患者肢体，防止骨折。

（6）用软物垫在患者头下，避免头部撞击地面。

（7）用衣物或软布遮盖患者双眼，避免强光刺激。

（8）在患者发作过程中，不要随意移动患者。

（9）患者发作结束后，及时将其送往医院治疗。

3.癫痫病发作的预防措施

（1）加强健康教育，提高师生对癫痫病的认识。

（2）对癫痫病患者进行关爱和帮助，减轻其心理负担。

（3）对癫痫病患者进行定期随访，了解病情变化。

（4）对癫痫病患者进行针对性教育，提高其自我保护意识。

（5）加强校园安全管理，避免意外事故发生。

四、应急演练

1.演练目的

（1）提高师生应对癫痫病发作的能力。

（2）检验应急预案的可行性和有效性。

（3）增强各部门之间的协同配合。

2.演练内容

（1）癫痫病发作的识别。

（2）癫痫病发作的应急处理。

（3）各部门之间的协同配合。

3.演练时间

每年至少组织一次应急演练。

五、预案实施与监督

1.实施部门

（1）校医室。

（2）各年级组、班主任。

（3）体育教师、食堂管理员、保安等。

2.监督部门

（1）应急处理领导小组。

（2）校务委员会。

（3）家长委员会。

3.监督内容

（1）应急预案的制定、修订和完善。

（2）应急演练的组织实施。

（3）各部门之间的协同配合。

（4）癫痫病患者的关爱和帮助。

六、附则

1.本预案自发布之日起实施。

2.本预案由学校癫痫病发作应急处理领导小组负责解释。

3.本预案如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

4.本预案如有未尽事宜，由学校癫痫病发作应急处理领导小组负责修订。

七、结语

癫痫病发作应急预案的制定和实施，旨在提高学校应对癫痫病发作的能力，保障师生生命安全和身体健康。各部门要高度重视，认真落实，确保预案的有效实施。

第2篇

一、前言

癫痫病是一种常见的神经系统疾病，患者在不同环境下都有可能发作。为了保障学校师生的人身安全，提高应对癫痫病发作的能力，特制定本应急预案。

二、组织机构

1.应急预案领导小组

-组长：校长

-副组长：副校长、校医、德育主任

-成员：各年级组长、班主任、体育教师、食堂管理员等

2.应急处理小组

-组长：校医

-副组长：德育主任、体育教师

-成员：各班班主任、学生志愿者等

三、应急预案目标

1.确保癫痫病发作时，患者得到及时、有效的救治。

2.保障其他师生的人身安全，避免发生意外事故。

3.维护学校正常的教育教学秩序。

四、应急预案措施

（一）预防措施

1.宣传教育

-定期开展癫痫病防治知识宣传教育活动，提高师生对癫痫病的认识。

-通过校园广播、班会、家长会等形式，普及癫痫病的预防知识。

2.建立档案

-对患有癫痫病的师生建立健康档案，详细记录病情、发作时间、治疗方法等信息。

3.应急物品准备

-学校配备急救箱，内含常用药品、急救器材等。

-教师办公室、学生宿舍等场所配备急救毯、呼叫器等。

（二）应急处理流程

1.发现癫痫病发作

-教师或学生发现有人癫痫病发作时，应立即通知校医。

-校医接到通知后，应立即赶赴现场。

2.现场处理

-保持现场安静，避免对患者的刺激。

-将患者平卧，头偏向一侧，以防呕吐物误吸。

-松开患者的衣领、腰带，保持呼吸道通畅。

-不要强行喂水或喂药，避免发生窒息。

-如果患者口吐白沫，可用纱布或手帕轻轻擦拭。

3.呼叫救护车

-校医确认患者病情后，立即拨打120急救电话，请求救护车支援。

4.通知家长

-校医在确保患者得到救治后