《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究课题报告.docx

《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究课题报告

目录

一、《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究开题报告

二、《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究中期报告

三、《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究结题报告

四、《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究论文

《小学英语听说教学中的AR互动与AI智能个性化辅导》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着科技的飞速发展，人工智能（AI）和增强现实（AR）技术逐渐融入教育领域，为传统教学模式带来了新的变革。在我国，小学英语听说教学一直面临着诸