2023年贵州贵州高速公路集团有限公司招聘考试真题附答案详解（基础题）.docxVIP

2023年贵州贵州高速公路集团有限公司招聘考试真题

第一部分单选题(50题)

1、2016年，全国有16个省份相继出台了本地区高考改革方案，多省份改革重点聚焦于招生批次和科目设置的改革，（）成为发展趋势。

A.文理分科

B.文理不分科

C.一二本不分

D.民办公办不分

【答案】：B

【解析】该题主要考查2016年多省份高考改革重点所呈现的趋势。高考改革中，改革招生批次和科目设置是重点内容。在科目设置方面，随着教育理念的更新和对学生综合素质培养的重视，打破传统的文理分科模式，实行文理不分科能让学生更全面地发展，符合教育改革的方向和要求，是当时多省份高考改革的趋势。而文理分科是传统的高考模式，不符合改革趋势。一二本不分主要是招生批次方面的改革，并非题目所强调的成趋势的重点内容。民办公办不分与高考改革招生批次和科目设置的重点并无关联。所以本题正确答案应是文理不分科。

2、诗句“君当做磐石，妾当作蒲苇”出自（）。

A.《蒹葭》

B.《长恨歌》

C.《琵琶行》

D.《孔雀东南飞》

【答案】：D

【解析】这道题考查文学常识，主要判断“君当做磐石，妾当作蒲苇”的出处。《蒹葭》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗，此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜招引隐居的贤士而不可得；现在一般认为这是一首情歌，写追求所爱而不及的惆怅与苦闷，其中没有“君当做磐石，妾当作蒲苇”这句内容。《长恨歌》是唐代诗人白居易的长篇叙事诗，全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，其中也不存在“君当做磐石，妾当作蒲苇”这句诗。《琵琶行》同样是唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一，此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，诗中也没有“君当做磐石，妾当作蒲苇”这句。《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，“君当做磐石，妾当作蒲苇”正是出自这首诗，意思是你应当像一块大石，我必定会像一株蒲苇，蒲苇像丝一样柔软但坚韧结实，大石也不会转移。综上，“君当做磐石，妾当作蒲苇”出自《孔雀东南飞》。

3、当前我国经济领域存在高质量产品供不应求、低端产品供过于求的情况，政府要从根本上解决（）问题。

A.企业生产与市场需求脱节

B.低端产品过剩

C.内需疲软

D.产业结构升级

【答案】：D

【解析】当前我国面临经济高质量产品供不应求，低端产品供过于求的状况，其实质是产业结构存在不合理之处。企业生产与市场需求脱节是这一现象的表现形式之一，但并没有触及问题的根源，只是表面的生产与需求匹配层面问题。低端产品过剩同样只是这一现状的一个体现，并非根本问题所在。内需疲软与题干所描述的产品供需状况并无直接关联，题干主要强调的是不同质量产品的供需结构问题，而非内需整体的强弱情况。而产业结构升级能够从根本上改变当前产业结构不合理的局面，推动企业从生产低端产品向高端、高质量产品转型，使生产与市场需求更加适配，从而解决高质量产品供不应求、低端产品供过于求的问题。所以要从根本上解决这一现状，关键在于推进产业结构升级。

4、马克思主义法律观提出，国家并非创造法律，而是表述法律。这表明，法的本质最终体现为法的（）。

A.物质制约性

B.强制性

C.规范性

D.权威性

【答案】：A

【解析】马克思主义法律观强调国家在法律方面是表述而非创造，这反映了法是由特定物质生活条件决定的。物质生活条件涵盖地理环境、人口和社会生产方式等要素，其中社会生产方式对法起着决定性作用，这体现了法的本质最终是由物质生活条件所制约，也就是法的物质制约性。法的强制性是指法依靠国家强制力保证实施、强迫人们遵守的性质。规范性指法为人们的行为提供模式、标准、样式和方向。权威性指法凭借国家强制力的保证得以在社会生活中确立起绝对的统治地位，具有使人敬畏的属性。这些特性均无法体现“国家是在表述法律”这一观点所蕴含的法的本质内容。所以本题体现的是法的物质制约性。

5、杨某为谋取非法利益，在网上发布虚假色情服务信息引诱他人，待被引诱男子回信后，添加其QQ、微信好友，通过改变定位的方式骗取其信任，之后以“裸聊费”“打车费”“包夜费”等为由，要求被引诱男子向指定账户转账，转账后将其拉黑或删除，三个月内共获取款项10万元。杨某的行为构成（）。

A.抢夺罪

B.诈骗罪

C.非法集资罪

D.敲诈勒索罪

【答案】：B

【解析】该题考查罪名的认定，需要准确区分抢夺罪、诈骗罪、非法集资罪和敲诈勒索罪，结合题干中杨某的具体行为来判断其构成的罪名。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。在本题中，杨某并没有通过乘人不备、公开夺取的方式