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智能手机使用规范主题班会教案设计

一．班会主题

智慧生活，理性用机——我的手机我做主

二．班会背景

随着移动互联网技术的飞速发展，智能手机已成为学生群体中不可或缺的个人物品。它在带来便捷通讯、丰富学习资源与娱乐方式的同时，也引发了诸如课堂注意力分散、过度沉迷游戏社交、视力下降、信息辨别能力不足等问题。为引导学生树立正确的手机使用观念，培养自律意识与媒介素养，特召开本次主题班会。

三．班会目标

1.认知目标：使学生了解智能手机的双重性，明确过度使用手机的危害，认识到合理规划手机使用时间与场景的重要性。

2.情感目标：激发学生对健康生活方式的追求，培养自我管理意识与责任感，树立“科技服务于人”的理性态度。

3.行为目标：引导学生学会制定个人手机使用计划，共同商议并遵守班级手机使用规范，提升信息筛选与辨别能力。

四．班会对象

初中/高中年级学生（可根据学段特点调整案例与讨论深度）

五．预计时长

一课时（40-45分钟）

A．班会准备

1.教师准备：

*收集学生手机使用相关的真实案例或新闻报道（正面与反面）。

*制作PPT课件，内容包括：手机使用现状数据（简洁图表，避免复杂数字）、典型案例图文、讨论问题提纲、《班级手机使用公约》（草案）框架。

*准备便签纸、白板或大张纸、马克笔。

*可选：准备一段关于手机依赖或合理用机的短视频