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2025年学历类自考经济法概论（财经类）-学前教育史参考题库含答案解析(5套试卷)

2025年学历类自考经济法概论（财经类）-学前教育史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】我国《幼儿园工作规程》首次明确学前教育机构保教结合原则的时间是？

【选项】A.1996年B.2001年C.2003年D.2010年

【参考答案】A

【详细解析】1996年发布的《幼儿园工作规程》首次系统规定了学前教育机构的保教结合原则，明确指出保育工作与教育工作应有机统一，强调幼儿身心健康发展的重要性。B选项2001年是《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布时间，C选项2003年是《中华人民共和国民办教育促进法》实施时间，D选项2010年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布时间，均与题干无关。

【题干2】蒙台梭利教育法强调幼儿早期教育应着重培养的哪种能力？

【选项】A.抽象思维B.感官认知C.逻辑推理D.社交技能

【参考答案】B

【详细解析】蒙台梭利教育法的核心理论是“以儿童为中心”，主张通过感官教具（如拼图、触觉板等）帮助幼儿建立对世界的认知，促进其感官协调与逻辑思维发展。A选项抽象思维需以具体经验为基础，B选项感官认知是蒙氏教育的直接目标，C选项逻辑推理需在感官经验积累后才能形成，D选项社交技能属于社会性发展范畴，非蒙氏教育重点。

【题干3】《中华人民共和国学前教育法（草案）》首次将学前教育纳入国家教育体系的时间是？

【选项】A.2010年B.2015年C.2020年D.2023年

【参考答案】C

【详细解析】2020年提交全国人大常委会审议的《学前教育法（草案）》明确将学前教育定位为“国家教育体系的重要组成部分”，首次以法律形式确立政府主导、多元参与的办园体制，标志着我国学前教育法治化进程进入新阶段。A选项2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出扩大普惠性学前教育资源，但未上升为法律；B选项2015年《关于加快发展学前教育若干意见》属政策文件；D选项2023年尚未通过立法程序。

【题干4】学前教育“去小学化”政策要求幼儿园大班教学活动时间占比不得超过多少？

【选项】A.30%B.40%C.50%D.60%

【参考答案】A

【详细解析】根据《3-6岁儿童学习与发展指南》及2022年教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确要求幼儿园大班每日教学活动时间占比不得超过30%，重点通过游戏活动培养学习习惯而非知识传授。B选项40%为小学低年级课堂占比标准；C选项50%是传统填鸭式教学的常见误区；D选项60%远超政策要求。

【题干5】下列哪项是《幼儿园教师专业标准（试行）》明确规定的幼儿园教师基本职责？

【选项】A.制定五年制教学计划B.组织小学衔接课程C.承担教研组管理工作D.参与高等教育课程开发

【参考答案】C

【详细解析】《幼儿园教师专业标准（试行）》第六章“专业职责”第三条明确规定教师需“承担班级、年级或学科组管理工作”，包括教研活动组织、教学资源共享等。A选项五年制计划属中小学管理范畴；B选项小学衔接课程由小学教师负责；D选项高等教育课程开发超出幼儿园教师职责边界。

【题干6】学前教育机构中“三结合”原则指的是哪三种教育方式？

【选项】A.游戏+故事+手工B.保教+教学+游戏C.家园+社区+园所D.集体+小组+个别

【参考答案】B

【详细解析】我国学前教育“三结合”原则即“保教结合、教教结合、家园结合”，强调保育与教育统一、教学活动与游戏活动统一、幼儿园与家庭社会协同育人。A选项手工为具体活动形式；C选项家园社区园所属实施主体；D选项为分组教学策略。

【题干7】下列哪项属于学前教育“普惠性”的核心内涵？

【选项】A.高端民办幼儿园优先发展B.政府购买高端民办服务C.降低家庭经济负担D.扩大公立幼儿园招生规模

【参考答案】C

【详细解析】普惠性学前教育核心是“公益性、普惠性、保基本”，要求通过财政补贴、公建民营等方式降低家庭经济负担，确保适龄儿童“上得起园”。A选项与普惠性背道而驰；B选项属于市场化运营模式；D选项虽能增加学位但未解决成本问题。

【题干8】幼儿园课程实施中“游戏化教学”的主要目标是？

【选项】A.完成国家课程标准B.培养学习习惯C.发展社会性交往D.统一考核评价标准

【参考答案】B

【详细解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调“以游戏为基本活动形式”，其核心目标是“通过游戏活动帮助幼儿形成良好的生活、学习习惯”。A选项课程标准是宏观指导；C选项社会性发展是间接目标；D选项统一考核违背幼儿个体差异原则。

【题干9】《幼儿园教师专业标准（