2024山东济南市章丘区社区工作者招考(10人)笔试备考题库含答案详解(研优卷).docxVIP

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2024山东济南市章丘区社区工作者招考(10人)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于我国国情说法错误的是()。

A.中华人民共和国在1971年恢复联合国合法席位

B.中国位于亚洲东部,太平洋东岸

C.科教兴国是我国的基本国策

D.重庆是我国的直辖市

【答案】:B

【解析】本题主要考查对我国国情相关知识的了解。我国于1971年第26届联合国大会上恢复联合国合法席位,这是我国外交史上的重要里程碑,该表述正确。中国位于亚洲东部,太平洋西岸,而非太平洋东岸,所以“中国位于亚洲东部,太平洋东岸”的表述错误。科教兴国是我国的重要发展战略,同时我国也将其作为一项基本国策,旨在依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,该表述正确。重庆在1997年成为我国第四个直辖市,直辖市在国家行政体系中具有重要地位,该表述正确。综上所述,说法错误的是“中国位于亚洲东部,太平洋东岸”。

2、下列情形中,当事人可以解除合同的是()。

A.重大误解

B.显失公平

C.因不可抗力致使不能实现合同目的

D.合同中约定的仲裁机构不存在

【答案】:C

【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》中关于合同解除的规定,对各情形进行分析。重大误解是指一方因自己的过错而对合同的内容等发生误解而订立了合同,根据法律规定,基于重大误解实施的民事法律行为,行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销,而非解除合同。显失公平是指一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销,并非解除合同的情形。因不可抗力致使不能实现合同目的,当事人可以解除合同。不可抗力是不能预见、不能避免且不能克服的客观情况,当这种情况导致合同目的无法实现时,继续履行合同已无实际意义,所以当事人可以解除合同。合同中约定的仲裁机构不存在,并不必然导致合同解除。这可能涉及合同约定的争议解决条款的效力问题,但不直接构成合同解除的法定事由,当事人可以通过协商等方式对仲裁条款进行修正或采取其他合法的争议解决途径。综上,当事人可以解除合同的情形是因不可抗力致使不能实现合同目的。

3、小说情节通常可划分为四个环节,它们是()。

A.开端发展高潮结局

B.时间地点人物事件

C.起因经过高潮结果

D.标题导语主体结局

【答案】:A

【解析】本题考查小说情节的构成环节。小说情节是指在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突,而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。其一般可分为开端、发展、高潮、结局四个部分。开端是故事的起始,为故事发展做铺垫;发展是对人物性格和事件的进一步展开;高潮是矛盾冲突最为激烈的阶段;结局则是故事的最终结果。时间、地点、人物、事件是构成故事的基本要素,并非小说情节的环节。起因、经过、高潮、结果常用来描述一般事件的发展过程,而非专门针对小说情节的划分。标题、导语、主体、结局通常是新闻的结构组成部分,与小说情节无关。综上,正确答案为开端、发展、高潮、结局。

4、主送机关为直属下级机关的,其行文可以选用()等。

A.通报、通知

B.批复、报告

C.报告、函

D.命令、请示

【答案】:A

【解析】主送机关为直属下级机关,意味着是下行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,可用于下行文;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,也是下行文常用文种。批复是答复下级机关的请示事项,是下行文;但报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等,是上行文,所以包含报告的选项不符合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等,既不是上行文也不是下行文;报告是上行文,所以包含函和报告的选项不符合。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施等,是下行文;但请示是向上级机关请求指示、批准,是上行文,所以包含请示的选项不符合。综上,正确答案应是通报和通知。

5、2017年中央一号文件指出,要以推进农业供给侧结构改革为主线,围绕(),加强科技创新引领,加快结构调整步伐,加大农村改革力度,提高农业综合效益和竞争力。

A.农业增效农民增收农村稳定

B.农业增效农民增收农村增绿

C.粮食增产农民增收农村稳定

D.粮食增产农民增收农村增绿

【答案】:B

【解析】本题主要考查对2017中央一号文件内容的准确把握。推进农业供给侧结构改革的目标是多方面的,需要从农业生产效益、农民收益以及农村生态环境等维度综合考量。农业增效是推动农业高质量发展的关键,通过提升农业生产效率、优化产业结构等方式,能够提高农业的整体效益和竞争力;农民增收是“三农”工作的核心目标,只有农

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