2025广东湛江麻章区第一批招聘公益性岗位人员考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025广东湛江麻章区第一批招聘公益性岗位人员考试备考题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.公益性岗位人员的主要职责是()

A.直接创造经济效益

B.提供社会服务,帮助解决就业困难人员问题

C.参与政府决策

D.从事商业经营活动

答案:B

解析:公益性岗位的主要目的是为了帮助就业困难人员实现就业,提供必要的社会服务,缓解社会就业压力。这类岗位通常不具备直接创造经济效益的功能,也不参与政府决策或从事商业经营活动。

2.在执行公益性岗位任务时,应优先考虑()

A.个人利益最大化

B.完成上级交办的任务

C.提高个人知名度

D.避免个人承担责任

答案:B

解析:公益性岗位人员的主要职责是完成上级安排的任务,为社会提供必要的服务。在执行任务时,应优先考虑完成上级交办的工作,确保服务质量,而不是追求个人利益最大化或避免承担责任。

3.公益性岗位人员在工作中应遵守的职业道德不包括()

A.忠诚履职

B.服务群众

C.监督政府

D.诚实守信

答案:C

解析:公益性岗位人员的职业道德主要包括忠诚履职、服务群众、诚实守信等。监督政府不属于公益性岗位人员的职责范围,而是属于公民的权利和义务。

4.在处理与服务对象的矛盾时,公益性岗位人员应采取的方式是()

A.坚持己见,不予妥协

B.耐心沟通,寻求共识

C.直接向上级告状

D.拒绝承担责任

答案:B

解析:在处理与服务对象的矛盾时,公益性岗位人员应采取耐心沟通的方式,了解服务对象的需求和意见,寻求双方都能接受的解决方案。坚持己见、直接告状或拒绝承担责任都不利于矛盾的解决。

5.公益性岗位的设立目的是为了()

A.增加政府财政收入

B.提供社会救助,促进就业

C.提高政府行政效率

D.扩大政府就业规模

答案:B

解析:公益性岗位的设立主要是为了提供社会救助,帮助就业困难人员实现就业,促进社会就业稳定。它并不是为了增加政府财政收入或提高行政效率。

6.公益性岗位人员在工作中应具备的素质不包括()

A.良好的沟通能力

B.强烈的责任心

C.丰富的专业知识

D.高超的领导能力

答案:D

解析:公益性岗位人员需要具备良好的沟通能力、强烈的责任心和一定的专业知识,以更好地服务群众。领导能力通常不是公益性岗位的基本要求。

7.在执行公益性岗位任务时,应注重()

A.工作速度,不计质量

B.工作质量,服务群众

C.个人表现,吸引关注

D.工作效率,节省时间

答案:B

解析:公益性岗位的目的是服务群众,因此在执行任务时应注重工作质量,确保提供的服务能够满足群众的需求。工作速度、个人表现或单纯的工作效率并不是首要考虑的因素。

8.公益性岗位的招聘对象主要是()

A.大型企业员工

B.就业困难人员

C.政府官员亲属

D.高学历人才

答案:B

解析:公益性岗位的主要目的是帮助就业困难人员实现就业,因此招聘对象主要是就业困难人员,如残疾人、低收入家庭人员等。

9.公益性岗位人员在工作中应如何处理confidentialinformation()

A.随意传播,扩大影响

B.严格保密,按规定使用

C.用于个人利益,谋取私利

D.公开披露,吸引关注

答案:B

解析:公益性岗位人员在工作中可能会接触到一些confidentialinformation,应严格保密,按规定使用,不得随意传播或用于个人利益。

10.公益性岗位的考核评价主要依据()

A.个人收入水平

B.工作表现和服务质量

C.社会关系网络

D.家庭背景条件

答案:B

解析:公益性岗位的考核评价主要是依据工作表现和服务质量,而不是个人收入水平、社会关系网络或家庭背景条件。通过考核评价,可以确保公益性岗位人员能够有效地服务群众,履行其职责。

11.公益性岗位人员的工作性质主要是()

A.以盈利为目的的经济活动

B.提供社会服务,辅助政府工作

C.独立进行政策研究

D.直接参与市场经营活动

答案:B

解析:公益性岗位的设立是为了提供社会服务,辅助政府工作,帮助特定群体解决就业问题,其性质是非盈利性的,主要目的是社会效益而非经济效益。因此,提供社会服务、辅助政府工作是其主要性质。

12.在公益性岗位上,服务对象最核心的需求是()

A.经济上的高额回报

B.获得尊重和理解的服务态度

C.最快的办事效率

D.与政府官员建立联系

答案:B

解析:公益性岗位的核心价值在于提供人道主义关怀和社会服务。服务对象最核心的需求是感受到被尊重和理解,获得有温度的服务,而不是单纯追求经济回报、办事速度或社会关系。良好的服务态度是公益性岗位人员的基本素养。

13.公益性岗位人员

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