基础强化 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专项练习试题（含详细解析）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（???????）

A． B． C． D．

2、下图是一个几何体的展开图，该几何体是（???????）

A．圆柱体 B．四棱柱 C．三棱锥 D．圆锥体

3、下列说法正确的是（）

A．六棱柱一共有六个面

B．三棱锥恰有三条棱

C．圆锥没有顶点

D．用平面去截圆柱体截面不可能是三角形

4、圆锥的底面直径为8，母线长为9，则该圆锥的侧面积为（）

A．72π B．48π C．36π D．144π

5、如图所示的几何体，从正面看得到的图形是（???????）

A． B． C． D．

6、下列说法中：①用一个平面去截正方体，截面可能是六边形；②正数和负数统称为有理数；③近似数2.5万精确到十分位；④a-b和都是整式；@如果，那么；错误的个数有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7、一个长方体所有棱长的和为36，如果长比高多，宽比高少，那么这个长方体的高是（???????）

A． B． C． D．

8、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体，则从左面看到的图形是（）

A． B． C． D．

9、一个几何体的展开图如图所示，则这个几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．四棱锥 D．圆锥

10、我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的．下面这个物体可以抽象成哪种几何体（）

A．棱锥 B．棱柱 C．圆锥 D．圆柱

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，圆锥的轴截面是边长为8cm的正三角形ABC，P是母线AC的中点，则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为_______．

2、如图，圆锥的高AO＝4，底面圆半径为3，则圆锥的侧面积为_____．

3、小华为参加元旦晚会演出，准备制作一顶圆锥形彩色纸帽，如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm，圆心角为120°的扇形，则此圆锥底面圆的半径为_____cm．

4、圆锥的高为4cm，底面圆的半径长为3cm，则该圆锥的侧面积为__cm2

5、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n，则（m＋n－9）2021的值为______．

6、如图，有一圆柱，其高为14cm，它的底面周长为10cm，在圆柱下底面A处有一只蚂蚁，它想得到上面B处的食物，其中B离上沿2cm，则蚂蚁经过的最短路程为________．

7、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆形，则这个几何体可能是______（写出所有可能结果的正确序号）．①球；②正方体；③圆柱；④圆锥；⑤五棱柱

8、币在光滑的桌面上快速旋转，看上去像形成了一个球，这体现的数学知识是_____．

9、在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中，截面图不可能是三角形的几何体是___．

10、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、下面哪个几何体的截面形状可能是圆？

（1）圆柱；（2）圆锥；（3）棱柱．

2、如图的几何体是由10个大小相同的小立方体搭建而成的，其中每个小立方体的棱长为1厘米．

（1）直接写出这个几何体的表面积（包括底部）：cm2．

（2）请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图．

3、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．

4、某同学的茶杯是圆柱形，如图①所示，有一只蚂蚁从A处沿侧面爬行到母线CD的中点B处，如果蚂蚁爬行的路线最短，请利用展开图画出这条最短路线．

解：将圆柱的侧面展开成一个长方形，如图②所示，则A，B分别位于图②中所示的位置，连接AB，即AB是这条最短路线．

问题：一个正方体放在桌面上，如图③，有一只蚂蚁从A处沿表面爬行到侧棱GF的中点M处，如果蚂蚁爬行的路线最短，这样的路线有几条？请利用展开图画出最短路线．

5、用一张纸片，通过剪一剪、折一折，制作一个棱柱形的盒子，并与同伴进行交流．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据圆面、正方向面、三角形面是临面，且圆面、正方形面与三角形面只有一个公共顶点，可得答案．

【详解】

解：根据图形得：