强化训练苏科版九年级物理下册《电磁转换》定向测试试卷（详解版）.docxVIP

苏科版九年级物理下册《电磁转换》定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息，图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）

A． B．

C． D．

2、下列著名科学家与其主要成就对应不正确的是（）

A．欧姆发现了电流与电压、电阻的关系，从而得到欧姆定律

B．奥斯特首先通过实验证实了通电导体周围存在磁场

C．法拉第发现了通电导体在磁场中受到力的作用

D．焦耳最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，从而得到焦耳定律

3、在物理实验中，把难于测量或测准的物理，通过转换变成能够测量或测准的物理量，或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法，称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是（）

A．探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

B．在探究二力平衡的实验中，不断改变力的大小、方向、作用点进行实验

C．在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中，用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱

D．在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中，用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少

4、将条形磁铁周围附近摆放几个可以自由转动的小磁针（涂黑的一端表示小磁针的N极），仅考虑小磁针跟磁铁之间的相互作用，图中能正确反映小磁针静止时跟磁铁之间相对位置关系的是（）

A． B．

C． D．

5、小冬学习磁学知识后，想硏究橄榄形磁体周围的磁场分布情况，做了如图所示的实验，其中图乙是小磁针（黑色为N极）静止时的指向，图丙是铁屑静止时的分布．图中能正确用磁感线描述以上实验现象的是（）

A． B． C． D．

6、关于电路的相关知识中说法正确的是（）

A．物理学规定只有正电荷定向移动才能形成电流

B．吊灯、教室空调、电视机、发电机和电动机都是用电器

C．如果导体两端的电压为零，导体的电阻也为零

D．干木条、陶瓷、油和自行车轮胎都是绝缘体

7、安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）

A．改变电流大小

B．将磁体的N、S极对调

C．改变磁性强弱

D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调

8、如图所示，原来开关断开时，铁块、弹簧在图中位置保持静止状态。当闭合开关，并将滑动变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（）

A．电流表示数变大，弹簧长度变短

B．电流表示数变小，小磁针的N极顺时针转动

C．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长

D．电磁铁磁性减弱，小磁针的N极逆时针转动

9、发现电流周围存在磁场的物理学家是（）

A．法拉第 B．安培 C．奥斯特 D．牛顿

10、如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）

A．司南的长柄是磁北极

B．司南长柄指的是地磁南极

C．地磁场的南极在地球地理的南极附近

D．司南指南北是受到地磁场的作用

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、学完第二十章《电与磁》这一单元后，亮亮同学发现本章有三个重要实验，分别是“电流的磁效应”、“磁场对通电导线的作用”和“电磁感应现象”，为了这些知识，亮亮同学用了表格的形式来整理，请你在空白处帮他补充完整。

实验名称

装置图

发现（结论）

发现者

发明（应用）

电流的磁效应

①______

奥斯特

②______

磁场对通电导线的作用

通电导线在磁场中会受到力的作用。

③______

电磁感应现象

闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流

④______

发电机

2、如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的______极。

3、我国早期的指南针——司南，是把天然磁石磨成勺子的形状，把它放在水平光滑的“地盘”上，转动勺子，待勺子静止时，勺子握柄