2025上海21世纪经济报道招聘数据分析实习生5人考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025上海21世纪经济报道招聘数据分析实习生5人考试备考题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.在进行数据分析时,处理缺失数据的方法不包括()

A.删除含有缺失值的记录

B.使用平均值、中位数或众数填充

C.建立模型预测缺失值

D.将缺失值视为一个独立的类别

答案:C

解析:处理缺失数据的方法主要有删除、填充和插补。删除含有缺失值的记录是一种简单的方法,但可能导致数据量减少,影响分析结果。使用统计值如平均值、中位数或众数填充是一种常见的处理方法,但可能掩盖数据的真实分布。将缺失值视为一个独立的类别也是一种处理方法,但在某些情况下可能不适用。建立模型预测缺失值不属于常见的数据处理方法,因此是不包括的选项。

2.数据分析报告中,用于描述数据集中趋势的统计量不包括()

A.平均值

B.标准差

C.中位数

D.众数

答案:B

解析:描述数据集中趋势的统计量主要有平均值、中位数和众数。平均值是数据集中所有数值的总和除以数值的个数,中位数是将数据排序后位于中间的数值,众数是数据集中出现次数最多的数值。标准差是描述数据离散程度的统计量,不是描述数据集中趋势的统计量。

3.在进行数据可视化时,选择合适的图表类型非常重要,以下哪种图表类型最适合展示不同类别数据的分布情况()

A.折线图

B.散点图

C.条形图

D.饼图

答案:C

解析:条形图适合展示不同类别数据的分布情况,可以清晰地比较各类别的数值大小。折线图主要用于展示数据随时间的变化趋势。散点图适合展示两个变量之间的关系。饼图适合展示各部分占整体的比例,但不适合比较不同类别的数值大小。

4.在数据分析过程中,假设检验的主要目的是()

A.描述数据的分布特征

B.预测未来的数据趋势

C.判断样本数据是否支持某个假设

D.确定数据之间的相关性

答案:C

解析:假设检验的主要目的是判断样本数据是否支持某个假设。通过统计检验,可以评估假设的合理性,并决定是否拒绝原假设。描述数据的分布特征是数据探索的一部分,预测未来的数据趋势属于时间序列分析,确定数据之间的相关性是相关性分析的内容。

5.在进行数据清洗时,以下哪种情况不属于异常值()

A.数据录入错误导致的明显不合理数值

B.数据采集过程中产生的随机误差

C.数据本身存在的极端值

D.由于系统故障导致的缺失数据

答案:D

解析:异常值是指数据集中与其他数据明显不同的数值。数据录入错误导致的明显不合理数值和由于系统故障导致的缺失数据都属于数据质量问题,不是异常值。数据本身存在的极端值可能是正常值,也可能是异常值,需要根据具体情况进行判断。由于系统故障导致的缺失数据属于数据不完整的问题,不是异常值。

6.在进行回归分析时,以下哪种情况可能导致模型出现多重共线性()

A.样本量不足

B.解释变量之间存在高度相关性

C.因变量与解释变量之间存在线性关系

D.模型中包含了过多的解释变量

答案:B

解析:多重共线性是指模型中的解释变量之间存在高度相关性,这会导致模型参数估计不稳定,难以解释各个解释变量的独立影响。样本量不足和模型中包含了过多的解释变量可能导致模型拟合不良,但不是多重共线性的原因。因变量与解释变量之间存在线性关系是回归分析的基本假设,不是多重共线性的原因。

7.在进行数据分组时,以下哪种方法不属于常用的分组方法()

A.等距分组

B.异距分组

C.交叉分组

D.频数分组

答案:D

解析:常用的数据分组方法有等距分组、异距分组和交叉分组。等距分组是将数据范围等分成若干组,每组间隔相同。异距分组是根据数据的特点,将数据范围分成若干组,每组间隔不同。交叉分组是将数据同时按照多个变量进行分组。频数分组不是一种分组方法,而是对分组后的数据进行统计的结果。

8.在进行时间序列分析时,以下哪种方法不属于常用的预测方法()

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.ARIMA模型

D.线性回归法

答案:D

解析:常用的时间序列预测方法有移动平均法、指数平滑法和ARIMA模型。移动平均法通过计算最近若干期数据的平均值来进行预测。指数平滑法通过赋予近期数据更高的权重来进行预测。ARIMA模型是一种基于时间序列的自回归积分滑动平均模型。线性回归法主要用于分析两个变量之间的关系,不适合时间序列预测。

9.在进行数据探索时,以下哪种方法不属于常用的探索性数据分析方法()

A.描述性统计

B.相关性分析

C.回归分析

D.数据可视化

答案:C

解析:常用的探索性数据分析方法有描述性统计、相关性分析和数据可视化。描述性统计用于总结数据的特征,相关性分析用于探索变量之间的关系,数据可视化用于直观展示数据的

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