2026届云南省玉溪第一中学高三上学期适应性测试（二）历史试题（含答案）.docxVIP

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玉溪一中2025—2026学年上学期高三适应性测试（二）

历史

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在山东济南焦家遗址中，考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大，使用木质棺椁，有一棺一椁，也有一棺重椁：墓主人都是男性，随葬品有玉钺、石钺，以及精美的陶器和镯，环等其他玉器。这反映了

A．石器时代的结束 B．生产关系的变化

C．部落联盟的瓦解 D．礼乐制度的完善

2．热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一情节充分表明

A．天子权力开始削弱 B．贵族政治彻底瓦解

C．分封制受到冲击 D．宗法制度遭到破坏

3．春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明

A．民本思想成为社会主流思想 B．统治者注重对私产的保护

C．生产关系领域发生了变革 D．社会阶级矛盾得到有效缓和

4．秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是

A．牵制丞相，加强君权 B．辅佐丞相，处理军政事务

C．掌控军权，统领全国 D．控制郡县，加强中央集权

5．下表是唐玄宗在位期间的若干举措。这些举措的实施主要是为了

714年

颁布诏书对“虽资高考深而非才实者”不予选授

717年

下敕说：“尚书郎皆是妙选，须称职司，焉可尸禄悠悠，曾无断决。”

739年

命人撰成《唐六典》对各级机构的组织职权作出明确规定

A．弥补科举选官制度的不足 B．提高决策和办事效率

C．健全中央行政和司法体系 D．减少政府部门的数量

6．北宋都城汴京地处平原，无险可守，却凭借水陆交通便利成为繁华都市；南宋迁都临安，偏安东南，依托长江天险与发达的海外贸易维持统治；元朝定都大都，既控扼北方草原，又可通过大运河连接南方经济区。宋元时期都城的选址反映了

A．区域经济文化中心的转移 B．运河运输效能的提升

C．适应经济发展与统治需求 D．北方游牧民族的威胁

7．明代嘉靖年间在北京修建历代帝王庙，主祀三皇五帝和夏禹王、商汤王、周武王、汉高祖等16位开国帝王。清朝建立后，顺治皇帝增加祭祀元朝和辽朝、金朝帝王，康熙皇帝指示礼部择优增祀从夏到明的188位帝王，40多位名臣功臣从祀。清代统治者的举措意在

A．强化君臣间的伦理纲常 B．总结历代王朝治国理政经验

C．利用祭祀进行道德教化 D．彰显主权延续与统治合法性

8．1894年《申报》报道：“日本蕞尔岛国，矿产有限，库藏空虚，一有战事，则纸币不能流通，商贾为之远引，厘市萧条，盖藏告匮，其困乏可立而等也。”而“今日之中国已非往日可比，各省设立局厂，岁费巨款制造兵船，日异而月新。大可与日本从事于疆场，且使战国者知中国大有人在，不敢存轻量之心，挽回大局在此一举。”对此理解正确的是

A．中国的近代化成效显著 B．中日之间的战争不可避免

C．此言论意在营造变法氛围 D．时人对日本缺乏全面认知

9．如表为《新青年》部分年份高频词统计表。影响这一时期高频词变化的主要原因是

卷别

第一卷

第二卷

第八卷

第九卷

年份

1915—1916

1916—1917

1920—1921

1921—1922

高频词及出现次数

国家（520）

青年（408）

社会（1691）

社会（2017）

社会（302）

社会（315）

现在（879）

现在（669）

政府（297）

世界（299）

俄国（600）

自由（640）

自由（274）

国家（287）

生活（548）

革命（624）

青年（221）

人类（277）

组织（509）

阶级（586）

A．国内的主要矛盾出现变化 B．思想启蒙成为社会共识

C．民主革命道路的不断探索 D．对社会问题的认识趋同

10．如