陕西延长石油矿业有限责任公司招聘笔试题库及答案详解【精选题】.docxVIP

陕西延长石油矿业有限责任公司招聘笔试题库2023

第一部分单选题(50题)

1、下列有关生活常识的说法，错误的一项是（）。

A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化

B.可用大量盐酸清洗除去烧水用的铝壶内壁的水垢

C.劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害

D.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染

【答案】：B

【解析】水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，使用盐酸可以与二者发生化学反应，生成可溶性的盐，从而除去水垢。但盐酸不能过量，因为过量的盐酸会与铝壶发生反应，所以使用大量盐酸清洗除去水垢是错误的做法。

2、一般使用“由于”“鉴于”等介词引出的公文开头属于（）。

A.根据式

B.目的式

C.原因式

D.时间式

【答案】：C

【解析】公文开头有根据式、目的式、原因式、时间式等类型。根据式开头通常会使用“根据”“遵照”“按照”等词语，表明行文的依据；目的式开头一般用“为了”“为”等词，说明发文的目的；时间式开头会以具体的时间为标志来引出下文；而原因式开头常用“由于”“鉴于”等介词，来表明制发公文的缘由。所以一般用“由于”“鉴于”等介词标引出的公文开头为原因式。

3、建立现代企业制度是我国国有企业的根本途径和方向。现代企业的优势在于（）。

A.自主经营，自负盈亏，自我约束，自我发展

B.产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学

C.政企分开，宏观管理，微观放开，充满活力

D.面向市场，自由经营，自由发展，生机无限

【答案】：B

【解析】该题主要考查现代企业的优势。现代企业制度是指以市场经济为基础，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，以公司企业为主要形式，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。自主经营，自负盈亏，自我约束，自我发展描述的是企业在经营机制方面的特点，但并非现代企业最核心的优势体现。政企分开，宏观管理，微观放开，充满活力，这种表述没有准确概括出现代企业制度的关键特征，宏观管理和微观放开更多侧重于政府对经济的管理方式，并非现代企业自身的优势。面向市场，自由经营，自由发展，生机无限，自由经营和自由发展的表述过于宽泛，缺乏现代企业制度内涵的明确界定。而产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学体现了现代企业制度的基本特征，能够有效解决国有企业传统体制下存在的产权不清、权责不明、政企不分、管理落后等问题，是现代企业相较于传统企业的优势所在。所以答案是产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学。

4、下列不属于网络生活中道德要求的是（）。

A.健康进行网络交往

B.扩大网络自由空间

C.自觉避免沉迷网络

D.积极引导网络舆论

【答案】：B

【解析】本题旨在考查对网络生活中道德要求的理解与判断。在网络生活中，人们需要遵循一定的道德规范来确保网络环境的健康与和谐。健康进行网络交往是网络生活道德要求的重要方面，它要求我们在网络交流中真诚友善、尊重他人，以积极健康的方式与他人互动，促进良好的网络人际关系，因此该内容属于网络生活中的道德要求。自觉避免沉迷网络同样是网络生活道德要求的一部分。网络具有丰富的信息和多样的娱乐功能，但过度沉迷会影响个人的身心健康、学习和工作。我们应该自觉控制上网时间和频率，保持理性和自律，所以这也是网络生活道德的体现。积极引导网络舆论也是网络生活道德的重要内容。网络舆论具有强大的影响力，我们有责任传播正能量、客观真实地反映问题，避免传播虚假信息和谣言，共同营造积极向上、客观公正的网络舆论环境。而扩大网络自由空间并不是网络生活中的道德要求。网络自由是相对的，必须在法律和道德允许的范围内行使。如果一味强调扩大自由空间而忽视道德和法律的约束，可能会导致网络秩序混乱，引发各种不良后果。综上所述，不属于网络生活中道德要求的是扩大网络自由空间。

5、有“书圣”之称的王羲之，其作品《兰亭集序》使用的是下列哪种书体？（）

A.隶书

B.楷书

C.行书

D.草书

【答案】：C

【解析】本题主要考查《兰亭集序》所使用的书体。隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。楷书也叫正楷、真书、正书，由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。行书是介于楷书、草书之间的一种字体，它既不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，具有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特点。草书的特点是结构简省、笔画连绵，书写速度快。王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其书法飘逸流畅，兼具实用性和艺术性，符合行书的特征。所以《兰亭集序》使用的书体是行书。

6、“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的（）原理相一致。

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识，从认识到实践

C.