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多源遥感数据在海洋地理信息系统中的集成应用

引言

随着海洋科学技术的不断发展，新的数据采集与处理技术层出不穷。因此，教学中应注重培养学生的创新思维，鼓励其在传统技术的基础上进行探索与创新。海洋数据采集与处理技术往往涉及多个学科领域的知识，教师应引导学生从不同学科的角度进行跨学科的思考与学习，帮助其形成更广阔的视野，提升其解决复杂问题的综合能力。

鉴于海洋地理信息系统涉及多个学科领域，如地理学、环境科学、信息技术等，课程设计应注重跨学科的整合。在教学过程中，不仅要传授专业的海洋GIS知识，还要鼓励学生结合其他学科的理论与方法，形成多维度的分析视角