陕西延长石油(集团)有限责任公司x附答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

陕西延长石油(集团)有限责任公司x

第一部分单选题(50题)

1、函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。以下选项中不属于函的作用的是（）。

A.相互商洽工作

B.询问和答复问题

C.传达和告知

D.向有关主管部门请求批准

【答案】：C

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的公文。相互商洽工作是函的重要作用之一，机关之间在某些工作上需要合作交流时，可以通过函来进行沟通协调。询问和答复问题也是函的常见用途，一个机关可以用函向另一个机关询问相关事宜，对方再用函进行答复。向有关主管部门请求批准同样是函的作用，当某机关需要向不相隶属的主管部门提出批准请求时，会使用函这种文种。而传达和告知并非函的主要作用，传达和告知通常是通知等其他公文的功能，所以不属于函的作用的是传达和告知。

2、梁某在下班途中遇到一名年轻妇女，随后尾随该妇女至偏僻之处，突然从后方将其抱住，意图实施奸淫行为。此时，途经此处的胡某发现并将梁某吓跑，梁某的行为属于（）。

A.犯罪中止

B.犯罪未遂

C.犯罪既遂

D.不构成犯罪

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同犯罪形态的理解与判断。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。本题中梁某并非自动放弃犯罪，而是因为胡某的出现被吓跑，才未能继续实施犯罪行为，所以不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。梁某已经对年轻妇女实施了抱住等行为，表明其已着手实施犯罪，然而因胡某途经此处将其吓跑这一意志以外的原因，导致他未能实施奸淫行为，犯罪未得逞，符合犯罪未遂的特征。犯罪既遂是指犯罪行为具备了具体犯罪构成的全部要件。在本题中，梁某的奸淫行为并未完成，即犯罪未得逞，不满足犯罪既遂的条件。梁某已经实施了具有社会危害性的行为，且符合强奸罪的构成要件，已经构成犯罪。综上，梁某的行为属于犯罪未遂。

3、（）是公文处理的核心问题。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】拟办是对来文提出初步处理意见，供领导批办时参考，并非公文处理核心。催办是对公文办理情况进行督促检查，其目的是推动公文办理进程，也不是核心。批办是领导对公文办理提出最终意见，虽重要但不是核心环节。承办是在公文处理过程中，将公文内容落到实处的关键步骤，所有的拟办、批办等环节都是为了承办服务，只有承办才能让公文的效用得以实现，所以承办是公文处理的核心问题。

4、修改宪法的权力，只能由（）行使。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.国务院

D.中华人民共和国主席

【答案】：A

【解析】修改宪法的权力属于国家的最高权力范畴，需要由国家最具代表性和权威性的机构来行使。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表着全国人民的意志，具有广泛的代表性和最高的权威性，根据宪法规定，修改宪法的权力只能由全国人民代表大会行使。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，主要行使解释宪法，监督宪法的实施等职权，并不拥有修改宪法的权力。国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，主要负责国家的行政管理和执行工作，不具备修改宪法的职能。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家代表，根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使职权，本身不具有修改宪法的权力。所以，修改宪法的权力只能由全国人民代表大会行使。

5、在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，某地级市卫健委主任李某红因疫情防控管理不利，编造疫情数据糊弄上级主管部门，被给予撤职的行政处分。问：李某红若不服，能否向当地政府或上一级主管部门提起行政复议？（）

A.可以，李某红拥有此项权利

B.可以，李某红可以向两个部门中的一个或两个提起行政复议

C.不可以，只能提起行政诉讼

D.不可以，公民个人所受的行政处分不属于行政复议的范围

【答案】：D

【解析】该题主要考查行政复议的范围。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请。但根据相关法律规定，行政机关对其工作人员的奖惩、任免等决定不属于行政复议的受案范围。题目中李某红受到的撤职行政处分属于行政机关内部对工作人员的人事处理决定，并非是行政主体对外部公民、法人或者其他组织作出的具体行政行为。因此，公民个人所受的行政处分不能通过行政复议的方式解决，李某红不能向当地政府或上一级主管部门提起行政复议。所以符合题意的描述正确。

6、商品经济的基本矛盾是()

A.使用价值与价值的矛盾

B.具体劳动与抽象劳动的矛盾

C.私人（或局部）劳动与社会劳动的矛盾

D.交换价值与价值的