额尔古纳市2025-2026学年七年级上学期生物月考模拟试卷.docVIP

额尔古纳市2025-2026学年七年级上学期生物月考模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物圈是地球上的（）

A.森林B.江河湖海C.整个地球D.所有生物的家园

2.下列哪一项不属于生物的特征？（）

A.需要营养物质B.能进行呼吸C.能自动生长和繁殖D.能对外界刺激作出反应

3.植物的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中，主要进行光合作用的是（）

A.根B.茎C.叶D.花

4.下列哪种植物没有根、茎、叶的分化？（）

A.蕨类植物B.裸子植物C.苔藓植物D.被子植物

5.动物的运动对生存有什么意义？（）

A.增强光合作用B.更好地适应环境C.减少呼吸作用D.促进物质循环

6.下列哪一种动物属于昆虫？（）

A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜗牛D.海蜇

7.鱼类在水中生活的适应结构是（）

A.鳃B.肺C.鳞片D.脊柱

8.两栖动物的幼体生活在水中，成体可以生活在（）

A.水中B.陆地C.水中或陆地D.空中

9.鸟类适于飞行的结构特点不包括（）

A.有羽毛B.有翅膀C.有肺D.有脊椎骨

10.下列哪一项是哺乳动物的特征？（）

A.鸟类B.鱼类C.两栖类D.哺乳类

11.生态系统中，生产者是指（）

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物的物质和能量

12.生态系统中，能量流动的特点是（）

A.单向流动，逐级递减B.双向流动，逐级递增C.单向流动，逐级递增D.双向流动，逐级递减

13.下列哪一项不属于生物多样性？（）

A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.气候多样性

14.保护生物多样性的根本措施是（）

A.建立自然保护区B.植树造林C.加强宣传教育D.禁止开发和利用

15.下列哪一项是生物圈中最重要的生态系统？（）

A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物圈包括地球上的所有________和________。

2.植物的根主要功能是________和________。

3.动物的运动方式多种多样，如________、________、________等。

4.鱼类用________呼吸，爬行动物用________呼吸。

5.鸟类的体表覆盖着________，保温和飞行有关。

6.哺乳动物的特征是________、________、________等。

7.生态系统中，能量流动的起点是________，终点是________。

8.生物多样性包括________多样性、________多样性和________多样性。

9.保护生物多样性的重要措施有________、________和________等。

三、判断题（每小题2分，共10分）

1.植物的叶是进行光合作用的主要器官。（）

2.所有的动物都能进行呼吸。（）

3.两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上没有区别。（）

4.鸟类的飞行是靠翅膀产生升力。（）

5.生物圈是地球上最大的生态系统。（）

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述植物体的结构层次。

2.简述动物体的结构层次。

3.简述生态系统的组成。

4.简述保护生物多样性的意义。

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简要答案：

一、选择题

1.D2.D3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.D10.D11.C12.A13.D14.A15.A

二、填空题

1.生物非生物2.吸收水分吸收无机盐3.跑跳飞翔游泳4.鳃肺5.羽毛6.体温恒定用胎生哺乳7.生产者分解者8.物种生态系统基因9.建立自然保护区加强宣传教育禁止开发和利用

三、判断题

1.√2.√3.×4.√5.√

四、简答题

1.植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。

2.动物体的结构层次：细胞→组织→器官→器官系统→动物体。

3.生态系统的组成：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（微生物）和非生物的物质和能量。

4.保护生物多样性的意义：维持生态平衡，保护生物资源，为人类提供生存和发展的基础。