陕西延长石油气田公司招聘笔试题库附参考答案详解（夺分金卷）.docxVIP

陕西延长石油气田公司招聘笔试题库2025

第一部分单选题(50题)

1、公文最基本的作用功能是（）作用。

A.领导和指导

B.联系和关照

C.依据和凭证

D.宣传和教育

【答案】：C

【解析】公文的作用有：明发传令，指挥工作；联系公务，沟通感情；宣传教育，引起舆论；记录记载，以为凭证。文件是机关公务活动的文字记录。绝大多数文件在传达意图、联系公务的同时，也具有一定意义上的凭据作用。

2、在近代中国，洋务派开展洋务运动的指导思想是（）。

A.“师夷长技以制夷”

B.“中学为体，西学为用”

C.“物竞天择，适者生存”

D.“启迪民智，除旧布新”

【答案】：B

【解析】本题考查洋务派开展洋务运动的指导思想。“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张，目的是学习西方的先进技术来抵御西方的侵略，但并非洋务运动的指导思想。“中学为体，西学为用”，主张以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本，采用西方近代科学技术以求富强，这是洋务派开展洋务运动的指导思想。洋务派在这一思想指导下，创办近代企业、新式学堂、近代海军等，开启了中国近代化的进程。“物竞天择，适者生存”是严复翻译《天演论》中所宣传的观点，其强调生物界在竞争中适者生存的现象，并将这一思想引入人类社会，警醒国人救亡图存，并非洋务运动的指导思想。“启迪民智，除旧布新”强调对民众思想的启发和社会旧有事物的革新，属于思想文化层面的变革理念，不是洋务运动的指导思想。综上，洋务派开展洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”。

3、下列不属于不正当竞争行为的是（）

A.甲公司采用了乙公司广为人知的广告宣传语

B.甲公司擅自使用与乙公司产品近似的产品包装

C.甲公司将乙公司已经到期的产品设计图案作为自己的商标

D.甲公司将知名企业乙公司的公司名称拼音注册为自己的域名

【答案】：C

【解析】本题可依据《中华人民共和国反不正当竞争法》中关于不正当竞争行为的规定，对各选项进行逐一分析。采用其他公司广为人知的广告宣传语，属于擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识的行为。这种行为容易导致相关公众混淆，误认为该商品与他人有特定联系，从而损害了其他公司的利益，属于不正当竞争行为。擅自使用与其他公司产品近似的产品包装，同样是擅自使用与他人有一定影响的商品包装近似的标识，会造成消费者对商品来源的混淆，误导消费者进行购买决策，侵害了其他公司的合法权益，属于不正当竞争行为。将他人已经到期的产品设计图案作为自己的商标，由于该产品设计图案相关权利已经到期，权利已经失效，使用该图案不构成对他人知识产权的侵犯，没有违反反不正当竞争法的相关规定，不属于不正当竞争行为。将知名企业的公司名称拼音注册为自己的域名，属于擅自使用他人有一定影响的企业名称（包括简称、字号等），会使消费者认为该域名与知名企业存在特定联系，可能会误导消费者，从而谋取不正当利益，属于不正当竞争行为。综上，不属于不正当竞争行为的是将乙公司已经到期的产品设计图案作为自己的商标这一情况。

4、下列不属于计划特点的是（）。

A.预见性

B.指导性

C.实践性

D.科学性

【答案】：C

【解析】计划通常具有预见性，它是对未来行动的预先安排，需要对未来的发展趋势和可能情况进行预估；具有指导性，能为行动提供方向和指引，明确要达成的目标和步骤；具有科学性，要基于客观实际、合理的方法和可靠的数据来制定，以确保计划可行且有效。而实践性并不是计划本身的特点，计划是设想、规划未来行动，是行动开展之前的安排，尚未进入实践阶段。所以不属于计划特点的是实践性。

5、在某景区门口，游客通过在微信群发红包的方式向导游支付购买门票的费用。苏某在听到相关信息后，冒充游客加入该微信群，收取了两名游客的红包共计400元，随后退群离开。苏某的行为构成（）。

A.诈骗

B.盗窃

C.侵占

D.抢夺

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合苏某的具体行为来进行分析。诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，苏某冒充游客加入微信群收取游客红包，其采用了冒充身份这种隐瞒真相的方法，使游客基于错误认识而处分了财物，符合诈骗的构成要件。盗窃是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为。而本题中苏某并非通过秘密窃取的方式获取财物，游客是主动发红包支付门票费用的，所以不构成盗窃。侵占是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中苏某并没有代为保管游客财物，也不存在遗忘物或埋藏物等情况，因此不构成侵占。抢夺是