2025年青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练练习题（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列运算正确的是（）

A．2 B．（ab）2＝ab2

C．a3?a2＝a6 D．

2、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简的结果是（）

A．2a B．2b C．﹣2b D．﹣2a

3、下列计算正确的是（）

A．2a+3a＝5a2 B．（a2）3＝a5

C．（a﹣2）（a+3）＝a2+a﹣6 D．＝

4、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

5、若有意义，则的取值范围是（????????）

A．≤ B．≥ C．﹥0 D．-1

6、若在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

7、与是同类二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列二次根式中，最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

9、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

10、已知数据1，2，3，3，4，5，则下列关于这组数据的说法错误的是（???????）

A．平均数和中位数都是3 B．极差为4

C．众数是3 D．标准差是

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：＝_____________．

2、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

3、像，，这些式子有以下两个特点：（1）被开方数不含________；（2）被开方数中不含能开的尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做________．在二次根式的运算中，一般要把最后结果化为最简二次根式，并且分母中不含________．

4、如果有意义，那么a的取值范围是______．

5、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

6、二次根式有意义的条件：_____．

7、已知，化简=_________．

8、计算：

（1）×＝______；

（2）×＝_______；

（3）×2＝_____．

9、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；

10、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

(1)

(2)

2、计算下列各题：

(1)；

(2)．

3、先化简，再求值：?（1＋）÷，其中x＝2

4、计算：

5、计算：

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的除法运算法则计算得出答案．

【详解】

解：A．与无法合并，故此选项不合题意；

B．，故此选项不合题意；

C．，故此选项不合题意；

D．，故此选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

此题主要考查了二次根式的加减运算以及二次根式的除法运算、积的乘方运算、同底数幂的乘法运算，解题的关键是正确掌握相关运算法则．

2、B

【解析】

【分析】

根据数轴判断b?a、b、a与0的大小关系，然后根据二次根式以及绝对值的性质即可求出答案．

【详解】

解：由数轴可知：a＜?b＜0＜b＜?a，

∴b?a＞0，

∴原式＝b＋b?a＋a

＝2b，

故选：B．

【点睛】

本题考查二次根式的运算，解题的关键是熟练运用二次根式的性质以及绝对值的性质，本题属于基础题型．

3、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项，幂的乘方，多项式乘多项式，二次根式的加减法计算即可．

【详解】

解：A选项，原式＝5a，不符合题意；

B选项，原式＝a6，不符合题意；

C选项，原式＝a2+a﹣6，符合题意；

D选项，和不是同类二次根式，不能合并，不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了合并同类项，幂的乘方，多项式乘多项式，二次根式的加减法，能正确掌握整式的运算法则是解答此题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0，再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0，再解即可．

【详解】

解：由题意得：x﹣2≥0，且x﹣3≠0，

解得：x≥2，且x≠3，

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件，掌握以上知识是解题的关键．