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小学生户外实践活动安全管理方案

一、总则

小学生户外实践活动是拓展学生视野、增强实践能力、培养团队协作精神的重要途径。为确保活动安全、有序、有效地开展，保障小学生的身心健康与生命安全，特制定本方案。本方案旨在明确各相关主体的安全责任，规范活动组织流程，预防和妥善处置各类安全事故，为小学生户外实践活动保驾护航。

本方案适用于学校组织的各类小学生户外实践、研学旅行、参观考察、春秋游等活动。所有参与活动的学校管理人员、指导教师、学生及相关协作单位，均须严格遵守本方案规定。

二、活动前的精心筹备与风险评估

（一）活动地点选择与勘察

活动地点的选择应优先考虑安全性、教育性和适宜性。学校应组织相关人员对拟定地点进行实地勘察，重点关注以下方面：

*场地是否正规，是否有安全管理措施和应急通道。

*周边环境是否存在潜在危险，如水域、陡坡、复杂交通路段、施工区域、易燃易爆品存放点等。

*场地内设施设备是否安全、完好，是否适合小学生活动。

*了解当地气候特点、地质条件及近期天气预警信息。

*确认活动地点是否有合格的医疗急救资源或便捷的就医通道。

（二）活动方案的细致规划与审批

1.制定详尽活动方案：方案应包括活动主题、目的、时间、地点、参与人员、行程安排、交通方式、活动内容与流程、组织领导与人员分工、安全保障措施、应急预案、所需物资清单、经费预算等。

2.明确人员分工与职责：成立活动领导小组，明确总指挥、各小组负责人（如安全组、医疗组、后勤组、宣传组等）及指导教师的具体职责。确保每个环节、每个小组都有专人负责。

3.严格审批程序：活动方案须报请学校主管领导审批，必要时需报请上级教育行政部门备案或审批。审批过程应重点审查安全措施的可行性和应急预案的完备性。

（三）风险评估与预防措施

1.全面风险识别：针对活动地点、行程、内容、参与人员特点等，系统识别可能存在的风险因素，如交通意外、自然灾害（恶劣天气、地质灾害）、意外伤害（跌倒、摔伤、溺水、动物伤害）、食品卫生安全、走失、中暑、突发疾病等。

2.风险评估：对识别出的风险进行可能性和后果严重性评估，确定风险等级。

3.制定预防措施：针对不同等级的风险，制定具体、可操作的预防措施。例如，避开危险区域、控制活动强度、准备防护用品、提前进行安全教育等。

（四）安全教育与培训

1.对学生的安全教育：活动前，通过主题班会、讲座、观看宣传片等形式，对学生进行全面的安全教育。内容包括：

*遵守纪律，听从指挥，不擅自离队，不单独行动。

*交通出行安全（乘车安全、过马路安全）。

*活动区域内的安全注意事项（如不触摸危险物品、不追逐打闹、不靠近水域等）。

*饮食卫生安全，不购买“三无”食品。

*自我保护意识和能力，识别危险信号，学会基本的求助方法（记住老师电话、集合点等）。

*环保与文明礼仪教育。

2.对带队教师及工作人员的培训：

*明确各自职责和工作流程。

*学习应急预案，掌握应急处置程序和方法。

*掌握基本的急救知识和技能（如止血、包扎、中暑处理等）。

*学习如何有效管理学生，维持秩序，防止意外发生。

（五）物资准备与后勤保障

1.常用药品与急救箱：根据活动性质和季节特点，准备充足的常用药品和急救物品，如退烧药、感冒药、肠胃药、创可贴、消毒液、绷带、纱布、碘伏、晕车药、防蚊虫叮咬药品、解暑药品等。确保急救箱内物品在有效期内。

2.通讯设备：确保带队教师配备充足、电量满格的通讯设备（手机），并保持通讯畅通。提前告知学生带队教师的联系方式。

3.安全防护用品：如必要的安全帽、手套、防滑鞋、防晒用品、雨具等。

4.饮用水与食品：准备充足、卫生的饮用水。如需在外就餐，应选择有资质、卫生条件好的餐饮单位，并告知其学生饮食禁忌。

5.其他物资：如队旗、扩音器、学生信息卡（含姓名、学校、班级、家长联系方式、过敏史等）、应急照明设备等。

（六）健康状况摸底与特殊学生关照

1.健康信息收集：活动前，向家长了解学生的健康状况，特别是是否有心脏病、哮喘、癫痫等不宜参加剧烈户外活动的疾病，以及食物或药物过敏史等。

2.特殊学生安排：对有特殊健康状况或体质较弱的学生，应根据医生建议和实际情况，决定是否允许参加活动，或安排专人重点关照，适当调整其活动内容和强度。

（七）购买保险与签订协议

为所有参与活动的学生和工作人员购买短期意外伤害保险和医疗保险，确保意外发生时能得到及时的经济保障。如活动涉及与第三方机构（如旅行社、场地提供方、交通公司）合作，应与对方签订正式合作协议，明确双方的安全责任。

（八）家长沟通与知情同意

1.信息告知：通过家长会、告家长书等形式，将活动的目的、时间、地点、行程安排、