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小学数学课堂交流互动中信息技术应用的策略研究论文

摘要：本文针对小学数学课堂交流互动中信息技术应用的现状，分析了存在的问题，提出了相应的策略。通过深入探讨信息技术的有效应用，旨在提高小学数学课堂教学质量，促进学生全面发展。

关键词：小学数学课堂；交流互动；信息技术；策略研究

一、背景分析

（一）信息技术在小学数学课堂中的应用现状

1.教师对信息技术的认识和应用水平

随着信息技术的飞速发展，越来越多的教师开始尝试将信息技术应用于课堂教学。然而，在实际应用过程中，部分教师对信息技术的认识存在误区，认为信息技术只是辅助教学工具，而忽视了其对学生认知发展的促进作用。此外，一些教师的信息技术应用水平较