人教版七年级下册英语精品教学课件 Unit 2 课时4 SECTION(1a－2c) Part Ⅰ.pptVIP

**人教山西七年级下册UNIT2NoRules,NoOrderSECTIONBHowcanruleshelpus?课时4SECTIONB(1a－2c)PartI遵守规则成习惯，青春坦途展宏愿欢迎踏上这场以规则为指引的青春成长之旅。在这段旅程中，我们将通过遵守规则，从他人的典范中汲取力量，感受规则的魅力；从个人优势与社会需求的结合中，实现个人成长；通过规则的实践，深刻理解其背后的意义与责任。让我们携手并进，在遵守规则的道路上寻找成长的指引，提升自我价值，增强内心的力量。认识规则之基，筑青少年成长之石青春脚步稳中行，认知规则路不茫；一起看看Linda的家庭规则吧！根据句意及汉语提示完成单词。1.WhenIcomehome,Imust__________(悬挂)upmycoatandbackpack.2.Ihavetofinishmyhomeworkontimeevery__________(工作日).hangweekday3.Myparentswantmeto____________(练习)playingthepianoatweekends.4.Ourparentsalwaystellusto__________(尊重)theoldandlovetheyoung.5.Somerulesarestrict,buttheyhelpmeto__________(理解)thelovefrommyparents.practiserespectunderstand学海初航明界限，规则为舵指方向；Peter分享了他对学校规则与活动的看法。用括号中所给单词的适当形式填空。6.Sometimes,Ifeel________(happy)whenIcan’tfollowtherulesatschool.7.Forexample,wemustn’tmakeourowndesks________ (tidy)atalltimes(在任何时候).unhappyuntidy8.Wecanjustcleanthedesksafterclass.Ihopemyschoolcantakemy________(advise).9.It’s________(relax)toplaybasketballwithmyfriendsafteralongdayoflearning.10.Theseschoolrulesandactivitiesmakeusbecome________(good)andstronger.advicerelaxingbetter遵守规则之行，铺青少年前行之路言行举止循章法，自律心中树标杆；John简要梳理了自己的家规、校规及老师的建议。根据汉语意思完成句子。11.早上,我应该在去学校之前整理我的床铺,打扫我的房间。 Inthemorning,Ishould________________andcleanmyroombeforeIgotoschool.makemybed12.所以，我不得不赶去学校，因为我上学不能迟到。 So,Ihaveto_________schoolbecauseIcan’t__________school.13.在学校，上课时我们也绝对不能使用手机。 Whenwe’reinschool,we____________________inclass,_________.14.我喜欢穿校服，因为它构建了学校精神。 Ilikewearingtheuniformbecauseit________________.hurrytobelateformustntuseourphoneseitherbuildsschoolspirit15.Mr.Smith还说，我们专注于课堂是非常重要的。 Mr.Smithalsosaysthatitisimportantforus________________theclasses.16.我知道，规则能使我们的学校和世界变得更好。 Iknow,rulescanhelpto_______________