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小学阶段校园涂鸦艺术的审美教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段校园涂鸦艺术的审美教育实践，分析涂鸦艺术在校园环境中的审美价值及其对学生审美素养、创新能力、团队协作等方面的积极影响。通过对校园涂鸦艺术的审美教育实践进行深入剖析，为我国小学阶段的审美教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学阶段；校园涂鸦；审美教育；实践研究

一、引言

（一）涂鸦艺术在小学阶段审美教育中的重要性

1.激发学生的审美兴趣

涂鸦艺术作为一种富有创意和表现力的艺术形式，以其独特的视觉冲击力和趣味性，能够吸引小学生的注意力，激发他们对艺术的兴趣。在小学阶段，审美教育的主要目标是培养学生的审美兴趣和审美能力，涂鸦艺术