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2025广东广州市天河区招聘社区专职工作人员129人考试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列物品中不属于商品的是（）。
A.收购站收购的废品
B.XX公司出售山洞里流出的天然矿泉水
C.某父母为子女购买的电冰箱
D.某同学赠给同学的礼品
【答案】：D
【解析】商品是用于交换的劳动产品。收购站收购废品、公司出售矿泉水都是交换行为，父母买冰箱是交换所得，而同学赠送礼品未用于交换，所以不属于商品。
2、最适合填入该公文③处作为结束语的一项是（）。
A.特告，请了解
B.特此通知
C.特此公告
D.予以知会
【答案】：C
【解析】首先要判断该公文的性质，不同性质的公文适用不同的结束语。“特告，请了解”这种表述比较口语化，不够正式和规范，一般不用于正式公文的结束语。“特此通知”通常用于通知类公文，通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。若此公文是通知类，用“特此通知”作为结束语就恰当。“特此公告”用于公告类公文，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，公告的告知对象范围非常广泛。如果该公文并非面向国内外宣布重要法定事项，用“特此公告”就不合适。“予以知会”也是一种告知性的表述，但它不像“特此通知”那样是公文常用的规范结束语，使用场景相对没那么固定和广泛。综合来看，公文结束语需要规范、恰当且符合公文性质，在这些选项里“特此通知”是最常见、最合适用于一般公文结束语的表达。
3、行文关系是发文机关和收文机关之间的文件往来关系。下列关于行文关系的表述不正确的是（）。
A.领导被领导关系，又称隶属关系，是指上下一级之间的直接垂直关系
B.指导与被指导关系，是指处于同一专业系统的上级主管业务部门与下级主管业务部门之间的关系
C.平行关系，是指在一个系列中的同等级别的机关或者部门、单位之间的关系。其代表性文种是平行文“令”
D.不相隶属关系，是指不是同一垂直系列不发生直接职能往来的机关及其部门、单位之间的关系
【答案】：C
【解析】行文关系有领导被领导关系（隶属关系）、指导与被指导关系、平行关系和不相隶属关系。领导被领导关系即上下一级之间的直接垂直关系；指导与被指导关系存在于同一专业系统的上级主管业务部门与下级主管业务部门之间；平行关系是同等级别的机关、部门或单位之间的关系，但“令”不是平行文，平行文的代表性文种如函等；不相隶属关系指不是同一垂直系列且不发生直接职能往来的机关及其部门、单位之间的关系。因此表述不正确的是平行关系代表性文种是平行文“令”这一项。
4、下列情况不可以用通报行文的是（）。
A.县工会拟表彰抢救落水儿童的青年工人
B.某大学拟批评个别学生考试作弊的行为
C.某公司拟发布加强员工管理的几条规定
D.某市安全办公室拟下发全市安全大检查的情况
【答案】：C
【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。拟表彰抢救落水儿童的青年工人属于表彰先进，可用通报行文；批评个别学生考试作弊的行为属于批评错误，可用通报行文；下发全市安全大检查的情况属于告知重要情况，可用通报行文。而发布加强员工管理的几条规定应使用通知，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，所以某公司拟发布加强员工管理的几条规定不可以用通报行文。
5、适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文文种是（）。
A.公告
B.通知
C.通告
D.通报
【答案】：C
【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，符合题目中公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的要求。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。所以答案应选择适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的文种，即通告。
6、（）是指某种文化现象因特定原因无法在另一地区存在，不得不对原文化现象进行一定程度的改变，从而使其能够在当地留存并得以传播。
A.刺激扩散
B.迁移扩散
C.传染扩散
D.等级扩散
【答案】：A
【解析】这道题主要考查不同文化扩散类型的概念。不同的文化扩散类型有着各自的特点，需要准确理解其定义来解答本题。某种文化现象受原因限制无法在另一地原样存在，需要对原文化现象进行某种程度改变，以使其能在当地存在并传播，这种扩散方式被称作刺激扩散。刺激扩散侧重于文化在传播过程中根据新环境进行调整和改变，以适应新环境从而得以继续传播。迁移扩散是指一种文化现象以人为载体，从一地长距离带到另一地的扩散过程，强调的是文化随着人的迁移而扩散。传染扩散是指一种文化现象通过已经接受它的人，传给正在考虑接受它
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