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第1篇
【图片一：课程宣传海报】
标题：筑牢校园安全防线，共筑和谐校园——校园消防安全公开课
副标题：提高消防安全意识，掌握自救互救技能
日期：2023年10月25日
地点：XX中学多功能厅
【图片二：主讲人介绍】
姓名：李明
职务：市消防支队消防宣传员
专业背景：消防工程
主讲课程：《校园消防安全知识》
【图片三：课堂现场】
场景：XX中学多功能厅，座位整齐排列，学生们认真听讲。
1.开场致辞
主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行校园消防安全公开课，旨在提高大家的消防安全意识，掌握自救互救技能，共同筑牢校园安全防线。
2.消防安全知识讲解
主讲人：同学们，消防安全关系到我们每个人的生命安全，下面我将为大家讲解一些消防安全知识。
（1）火灾的成因及预防
主讲人：火灾的成因有很多，如电气故障、易燃物品管理不当、人为纵火等。预防火灾，我们要做到以下几点：
①定期检查电气线路，及时更换老化线路；
②合理储存易燃易爆物品，远离火源；
③不乱扔烟头，不随意堆放杂物；
④加强消防安全教育，提高消防安全意识。
（2）火灾逃生自救方法
主讲人：当火灾发生时，我们要保持冷静，迅速采取以下措施：
①用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离；
②寻找安全出口，不要乘坐电梯；
③遇到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进；
④被困时，尽量保持冷静，等待救援。
3.实操演练
场景：多功能厅外空地，学生们分成若干小组，进行火灾逃生演练。
（1）灭火器使用演练
主讲人：灭火器是扑救初期火灾的重要工具，下面我将为大家演示灭火器的使用方法。
（2）消防栓使用演练
主讲人：消防栓是消防部门扑救火灾的重要设施，下面我将为大家演示消防栓的使用方法。
4.互动环节
场景：多功能厅内，学生们积极参与互动。
（1）提问环节
主讲人：同学们，对于消防安全知识，你们还有什么疑问吗？
（2）抢答环节
主讲人：下面进行抢答环节，答对的同学将获得精美礼品。
【图片四：课堂总结】
主持人：通过今天的消防安全公开课，相信大家对消防安全有了更深入的了解。让我们共同努力，提高消防安全意识，为构建和谐校园贡献力量。
【图片五：课后反馈】
场景：课后，学生们纷纷向主讲人表示感谢，并就消防安全知识进行交流。
总结：
本次校园消防安全公开课，通过理论讲解、实操演练、互动环节等多种形式，使学生们掌握了消防安全知识，提高了自救互救能力。相信在今后的学习和生活中，大家能够将这些知识运用到实际中，为校园安全贡献自己的力量。让我们携手共筑和谐校园，共创美好未来！
第2篇
一、引言
校园，是青少年成长的重要场所，是知识的殿堂，也是安全的港湾。消防安全是校园安全的重要组成部分，关系到师生的生命财产安全。为了提高广大师生的消防安全意识，普及消防安全知识，我校特举办此次校园消防安全公开课。以下是本次公开课的精彩瞬间。
二、活动背景
近年来，校园火灾事故时有发生，给师生生命财产安全带来了严重威胁。为了防止此类事故的发生，提高师生的消防安全意识和自救互救能力，我校决定开展校园消防安全公开课活动。
三、活动时间与地点
时间：2023年X月X日
地点：我校多功能厅
四、活动流程
1.领导致辞
2.消防安全知识讲座
3.消防器材展示与操作演示
4.消防逃生演练
5.互动问答环节
6.总结与表彰
五、活动内容
1.领导致辞
活动伊始，我校校长发表了热情洋溢的致辞。他强调了消防安全的重要性，指出校园消防安全关系到每一个师生的生命财产安全，希望大家能够高度重视，积极参与到消防安全活动中来。
2.消防安全知识讲座
本次讲座由我校消防辅导员主讲，内容涵盖了火灾的危害、火灾的预防、火灾的逃生与自救等方面。讲座中，辅导员结合实际案例，深入浅出地讲解了消防安全知识，使师生们受益匪浅。
3.消防器材展示与操作演示
在消防器材展示环节，消防员向师生们展示了灭火器、消防栓、防毒面具等消防器材的使用方法。随后，消防员现场演示了灭火器的操作过程，让师生们亲身体验了灭火器的使用。
4.消防逃生演练
为了提高师生的消防逃生能力，我校组织了消防逃生演练。演练中，师生们按照既定路线，有序地撤离到安全地带。消防员对演练过程进行了点评，指出了存在的问题，并提出了改进措施。
5.互动问答环节
在互动问答环节，师生们积极提问，消防员耐心解答。通过问答，师生们进一步了解了消防安全知识，提高了消防安全意识。
6.总结与表彰
活动最后，我校领导对本次消防安全公开课进行了总结，并对在消防逃生演练中表现突出的师生进行了表彰。
六、活动成果
通过本次校园消防安全公开课，师生们对消防安全知识有了更加深入的了解，消防安全意识得到了显著提高。以下是本次活动的部分成果：
1.师生消防安全知识知晓率明显提高；
2.师生消防逃生能力
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