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日常默写题目及答案

初中语文（七年级）

一、单项选择题（10题）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）攒成（cuán）

B.桑葚（shèn）轻捷（jié）油蛉（líng）

C.斑蝥（máo）攒动（zǎn）敛（liǎn）

D.人迹罕至（hǎn）人声鼎沸（dǐng）倜傥（zhōu）

答案：B（A项“畦”应读qí；C项“攒动”的“攒”读cuán；D项“倜”读tì）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.云宵倘若鉴赏啄食

B.和蔼恭敬质朴渊搏

C.淋漓盔甲绅士绣像

D.书塾蜡梅锡泊陌生

答案：C（A项“宵”应为“霄”；B项“搏”应为“博”；D项“泊”应为“箔”）

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C（A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不符语境；D项“高谈阔论”多含贬义，不合语境）

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。

答案：D（A项“通过……使”缺主语；B项“水平”与“改进”搭配不当，应是“提高”；C项“发扬和继承”语序不当，应是“继承和发扬”）

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远，是元代戏曲作家、散曲家。

答案：B（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海

B.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪

C.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬

D.夕阳/西下，断肠/人在/天涯

答案：D（应为“夕阳/西下，断肠人/在/天涯”）

7.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操广阔的胸襟和伟大的抱负。

B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着一种自然的理趣。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。

D.《天净沙·秋思》这首小令描绘了一幅绝妙的暮春图，表现了天涯游子的孤寂愁苦之情。

答案：D（描绘的是一幅深秋图）

8.下列词语中“益”的意思与“香远益清”中“益”意思相同的一项是（）

A.受益匪浅

B.延年益寿

C.日益壮大

D.开卷有益

答案：C（“香远益清”和“日益壮大”的“益”都是“更加”的意思；A项“益”是“好处”；B项“益”是“增加”；D项“益”是“好处”）

9.下列对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”理解正确的一项是（）

A.知道学习的人比不上喜欢学习的人；喜欢学习的人比不上以学习为快乐的人。

B.了解知识的人不如擅长知识的人；擅长知识的人不如以知识为乐趣的人。

C.懂得学习的人不如了解学习的人；了解学习的人不如快乐的学习的人。

D.知道道理的人比不上喜欢道理的人；喜欢道理的人比不上以道理为乐的人。

答案：A

10.下列对“温故而知新，可以为师矣”翻译正确的一项是（）

A.温习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，就可以做老师了。

B.温暖过去的知识，知道新的内容，就可以做老师了。

C.复习旧知识，知道新的道理，就可以当老师了。

D.使旧的知识变得新鲜，就可以做老师了。

答案：A

二、多项选择题（10题）

1.下列词语中，包含有描写人物外貌的词语有（）

A.眉清目秀

B.炯炯有神

C.垂头丧气

D.面如冠玉

答案：ABD（C项“垂头丧气”是描写人物神态的）

2.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。

D.“飞流直下三千尺，疑是银河