3.9秦统一中国 统编版七年级历史上册.pptxVIP

第三单元秦汉时期：

统一多民族封建国家的建立和巩固

;新课导入;学习目标;自主学习;秦统一的原因;过程;秦朝建立;合作探究;二、建立中央集权制度;二、建立中央集权制度;烦恼三：“地方怎么管”;将秦朝的郡县制与周朝分封制的不同表格补充完整。;国家的一切权力高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。;1、唉！有些地方路宽阔，有的太窄，朕的马车差点过不去；

2、找人问路，听不懂话，写出字，他又不认识；

3、到楚国买纪念品，那里的人只认楚国的钱币，秦国的钱花不出；

4、让他称一斤猪肉，他只给了八两，还说他们都是这么卖的。

5、出去没半月，北方来加急文书，匈奴又进犯北方边疆……这样下去，怎能显示我大秦威严！;问题一:“文字不一”;三、巩固统一的措施;三、巩固统一的措施;三、巩固统一的措施;三、巩固统一的措施;领域;合作探究;秦的统一结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面，自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有割据状态出现，但统一是历史的主流，这一点贯穿始终。

秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它的专制制度在我国沿袭了两千多年，影响深远。秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济文化的发展和国家统一，有极为深远的影响。;