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八年级上数学期中考试题汇编

期中考试是检验半学期学习成果的重要节点，也是查漏补缺、调整后续学习方向的关键。为了帮助同学们更好地复习备考，熟悉常见题型与考点分布，我结合多年教学观察与对期中考点的梳理，精心汇编了这份八年级上数学期中考试题集。本汇编涵盖了本学期期中前核心知识点，题目难度梯度适中，注重基础与能力的结合，希望能为大家提供有效的练习素材。

一、复习建议与使用说明

在使用本套题集前，建议同学们先回归课本，系统回顾各章节的基本概念、公式、定理及典型例题，构建清晰的知识网络。做题时，应模拟真实考试环境，限时独立完成，培养良好的答题习惯与时间把控能力。完成后务必对照答案仔细分析错题，明确错误原因，是概念混淆、计算失误还是思路偏差，将错题整理到错题本上，定期回顾，确保同类问题不再出错。

二、期中模拟试题汇编

第一部分：选择题(每小题3分，共30分)

（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A.等边三角形

B.平行四边形

C.矩形

D.正方形

2.下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）

A.2，3，5

B.3，4，8

C.4，5，6

D.5，6，12

3.点P（-3，4）关于x轴对称的点的坐标是（）

A.（3，4）

B.（-3，-4）

C.（3，-4）

D.（4，-3）

4.下列运算正确的是（）

A.\(a^2+a^3=a^5\)

B.\((a^2)^3=a^5\)

C.\(a^6\diva^2=a^3\)

D.\(a\cdota^2=a^3\)

5.一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形是（）

A.四边形

B.五边形

C.六边形

D.八边形

6.如图，已知△ABC≌△DEF，点A与点D，点B与点E分别是对应顶点，若∠A=50°，∠B=65°，BC=20cm，则∠F的度数及EF的长度分别是（）

（此处应有图，假设为标准全等三角形对应关系图）

A.65°，20cm

B.50°，20cm

C.65°，10cm

D.65°，20cm（注：原题选项设置可能需调整，此处仅为示例，∠C=65°，对应∠F=65°，EF=BC=20cm）

7.下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（）

A.\(x^2+y^2\)

B.\(-x^2-y^2\)

C.\(x^2-y^3\)

D.\(-x^2+y^2\)

8.等腰三角形的一个内角是50°，则它的顶角的度数是（）

A.50°

B.80°

C.50°或80°

D.65°

9.若\(x^2+kx+16\)是一个完全平方式，则k的值是（）

A.8

B.-8

C.±8

D.±4

10.如图，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列结论中，不一定正确的是（）

（此处应有图，假设为等腰三角形底边上的高、中线、角平分线合一的示意图）

A.DE=DF

B.BD=CD

C.AD上任意一点到AB、AC的距离相等

D.AB=BC

第二部分：填空题(每小题3分，共18分)

11.计算：\((-2x^2y)^3=\)_______________.

12.若分式\(\frac{x-1}{x+2}\)的值为0，则x的值是_______________.

13.一个等腰三角形的两边长分别为3和7，则它的周长为_______________.

14.如图，∠AOB=30°，点P在OA上，且OP=6，点M、N分别是OA、OB上的动点，则△PMN周长的最小值是_______________.

（此处应有图，为典型的轴对称求最短路径问题）

15.分解因式：\(3a^3-12a=\)_______________.

16.观察下列各式：

\((x-1)(x+1)=x^2-1\)

\((x-1)(x^2+x+1)=x^3-1\)

\((x-1)(x^3+x^2+x+1)=x^4-1\)

……

根据前面各式的规律，可得\((x-1)(x^n+x^{n-1}+...+x+1)=\)_______________.(n为正整数)

第三部分：解答题(共52分)

（一）计算题(每小题4分，共16分)

17.计算：\((2x^2)^3-6x^3(x^3+2x^2+x)\)

18.先化简，再求值：\((x+2y)(x-2y)-(x-y)^2\)，其中\