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2025小学老师实习报告（精选3篇）

实习报告一

教育实习是师范院校教学工作的重要组成部分，是培养适应未来社会需要的合格教师的重要环节。在2025年[具体时间段]，我在[实习学校名称]进行了为期[X]个月的教育实习。在实习期间，我严格要求自己，积极向有经验的老师请教，认真备课、上课，深入了解学生的学习和生活情况，努力提高自己的教学水平和班级管理能力。现将实习情况报告如下：

一、实习学校基本情况

[实习学校名称]是一所具有悠久历史和优良传统的小学，学校占地面积[X]平方米，拥有现代化的教学设施和完善的教育教学管理制度。学校现有教职工[X]人，其中高级教师[X]人，中级教师[X]人，教师队伍整体素质较高。学校共有[X]个教学班，学生[X]余人，学生来源广泛，素质参差不齐。

二、实习内容

（一）教学工作实习

1.听课：实习初期，我主要通过听课来熟悉教学流程和教学方法。我一共听了[X]位老师的课，涵盖了语文、数学、英语等多个学科。在听课过程中，我认真记录每一位老师的教学环节、教学方法和教学语言，学习他们如何引导学生思考、如何组织课堂教学、如何处理课堂突发事件等。通过听课，我不仅了解了不同学科的教学特点和教学方法，还学习到了许多宝贵的教学经验。

2.备课：在听课的基础上，我开始进行备课。备课是教学工作的重要环节，它直接关系到教学质量的高低。在备课过程中，我认真钻研教材，把握教学目标和教学重难点，结合学生的实际情况，制定合理的教学计划和教学方法。我还查阅了大量的教学资料，制作了精美的教学课件，为上好每一堂课做好充分的准备。

3.上课：经过充分的备课，我开始走上讲台，进行教学实践。在上课过程中，我始终以学生为中心，注重引导学生积极参与课堂教学，激发学生的学习兴趣和学习积极性。我采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、演示法等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时，我还注重与学生的互动交流，及时了解学生的学习情况和学习需求，调整教学进度和教学方法。在实习期间，我一共上了[X]节课，其中语文[X]节，数学[X]节，英语[X]节。通过上课，我不仅提高了自己的教学水平和教学能力，还增强了自己的自信心和责任感。

4.课后辅导：课后辅导是教学工作的重要组成部分，它可以帮助学生巩固课堂所学知识，提高学习成绩。在课后辅导过程中，我针对学生的不同情况，制定了个性化的辅导计划，采用了一对一辅导、小组辅导等多种辅导方式，帮助学生解决学习中遇到的问题。同时，我还注重培养学生的学习方法和学习习惯，提高学生的学习能力和自主学习意识。

（二）班主任工作实习

1.班级管理：在班主任工作实习期间，我积极协助原班主任开展班级管理工作。我认真了解班级学生的基本情况，制定了详细的班级管理计划。我注重培养学生的纪律意识和集体荣誉感，通过开展主题班会、组织班级活动等方式，增强班级凝聚力和向心力。同时，我还注重与家长的沟通交流，及时了解学生的家庭情况和在家表现，共同做好学生的教育工作。

2.学生思想教育：学生思想教育是班主任工作的重要内容，它关系到学生的身心健康和全面发展。在学生思想教育过程中，我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和爱国情怀。我通过开展主题班会、组织社会实践活动等方式，让学生在实践中体验生活，感受社会，提高自己的思想道德素质。

3.组织班级活动：组织班级活动是班主任工作的重要组成部分，它可以丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。在实习期间，我组织了多次班级活动，如运动会、文艺汇演、读书分享会等。在活动组织过程中，我充分发挥学生的主体作用，让学生积极参与活动的策划、组织和实施，培养学生的组织能力和团队合作精神。

三、实习收获

（一）教学能力的提高

通过实习，我不仅掌握了基本的教学方法和教学技能，还提高了自己的教学水平和教学能力。在备课过程中，我学会了如何钻研教材、把握教学目标和教学重难点；在上课过程中，我学会了如何引导学生积极参与课堂教学、如何激发学生的学习兴趣和学习积极性；在课后辅导过程中，我学会了如何针对学生的不同情况制定个性化的辅导计划、如何帮助学生解决学习中遇到的问题。

（二）班级管理能力的提高

通过实习，我不仅了解了班级管理的基本方法和技巧，还提高了自己的班级管理能力。在班级管理过程中，我学会了如何制定班级管理计划、如何培养学生的纪律意识和集体荣誉感；在学生思想教育过程中，我学会了如何引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观、如何培养学生的社会责任感和爱国情怀；在组织班级活动过程中，我学会了如何发挥学生的主体作用、如何培养学生的组织能力和团队合作精神。

（三）人际交往能力的提高

在实习期间，我与学校领导、老师、学生和家长进行了广泛的交流和沟通，不仅提高了自己的人际交往能力，还建立了良好的人际关系。在与学校领导和老师