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山西金融职业学院
序号
《高等数学A》2025-2026学年第一学期考试试卷(A)卷
注意事项:
1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。
3.不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。
4.满分100分,考试时间120分钟
专业学号姓名
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
统分人
复查人
得分
得分
评分人
一、单项选择题(每题2分,共20分)
函数y=ln(x
A.(-1,2)B.(-
当x→0时,与x等价无穷小的是(
A.sin2xB.1-cosxC.
设函数y=13
A.(-∞,-1)和(
C.(-∞,+∞)D.(
若f(x0)=
A.2B.4C.0D.-2
函数y=x3-3
A.2B.-2C.0D.1
设f(x)是连续函数,且0xf
A.4B.6C.8D.10
下列积分中,值为零的是()
A.-11
C.-11
曲线y=e-x与直线x=0,
A.1-e-1B.e
已知函数y=f(x)由方程y
A.0B.-2C.2D.1
下列函数中,在x=0处不可导的是(
A.y=sinxB.y=cosx
得分
评分人
二、填空题(每题2分,共20分)
函数y=3-
limx→∞
设函数y=lnxx
曲线y=x4-2
函数y=1x-
若∫f(x)
0πsin
函数y=x2
由方程exy+y2-x=0
曲线y=13
得分
评分人
三、计算题(每题5分,共30分)
求极限limx
设y=arctanx,求
计算不定积分∫x
已知函数y=x2
求极限limx
计算定积分1e
得分
评分人
四、解答题(每题10分,共30分)
讨论函数f(x)=
求函数y=
已知某产品的总成本C(单位:万元)与产量x(单位:百台)之间的函数关系为C(x)=2x2-
(1)利润函数L(
(2)产量为多少时,利润最大?最大利润是多少?
拓展知识:山西金融职业学院简介
在历史悠久、人文荟萃的山西省会太原,山西金融职业学院宛如一颗璀璨的明珠,在金融职业教育领域散发着独特的光芒。作为一所公办全日制普通高等职业院校,学院以金融专业为核心,涵盖多个学科领域,致力于为社会培养高素质的技术技能型金融人才,在区域金融教育体系中占据着重要的位置。
一、发展历程:风雨兼程,铸就辉煌
山西金融职业学院的发展,可追溯至1978年创建的山西银行学校。彼时,正值我国改革开放初期,金融行业蓬勃兴起,急需大量专业人才。在这样的时代背景下,山西银行学校应运而生,校址位于太原市尖草坪区迎新街,肩负起为山西金融系统培养专业人才的重任。建校初期,学校规模较小,但全体教职员工秉持着艰苦奋斗、开拓创新的精神,逐步建立起一套较为完善的教学体系,开设了金融、会计等专业,为金融行业输送了一批又一批基础扎实、业务熟练的专业人才。
随着时代的发展和教育改革的推进,学校不断发展壮大。1992年,经原国家教委批准,学校更名为山西银行学校,隶属中国人民银行山西省分行管理,成为山西省金融类中等专业学校中的佼佼者。在这一时期,学校加大了师资队伍建设力度,引进了一批高学历、高水平的教师,同时加强了与金融机构的合作,建立了多个校外实习基地,为学生提供了丰富的实践机会,教学质量和办学水平得到了显著提升。
2003年10月,经山西省人民政府批准,在山西银行学校的基础上成立山西金融职业学院,学院由此迈入高等职业教育的新阶段。这一重大变革,标志着学院在专业设置、人才培养层次和社会服务能力等方面实现了质的飞跃。学院开始面向全国招收高中毕业生,开设金融管理、会计电算化、市场营销等高职专业,逐步构建起以金融专业为龙头,财经商贸类专业为主体,相关专业协调发展的专业体系。此后,学院不断深化教育教学改革,加强内涵建设,积极探索适合高职教育的人才培养模式,先后被确定为山西省示范性高等职业院校、山西省优质高等职业院校建设单位,在山西省职业教育领域发挥着示范引领作用。
二、办学特色:产教融合,育人为本
(一)紧扣金融产业,优化专业布局
山西金融职业学院始终以服务金融行业和区域经济发展为宗旨,紧密围绕金融产业需求,动态调整和优化专业设置。学院现设有金融系、会计系、经济管理系、信息技术系、文化旅游系等5个教学系,基础部、思政部、体育部等3个教学部,开设了金融服务与管理、大数据与会计、市场营销、计算机应用技术、旅游管理等27个专业,形成了涵盖财经商贸、电子与信息、文化艺术、旅游、公共管理与服务等多个专业大类的专业体系。
在金融专业领域,学院不断强化专业建设。例如,金融服务与管理专业作为学院的王牌专业,紧跟金融行业发展趋势,在课程设置
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