山西金融职业学院《高等数学A》2025-2026学年第一学期考试试卷(A)卷.docxVIP

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山西金融职业学院

序号

《高等数学A》2025-2026学年第一学期考试试卷(A)卷

注意事项:

1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。

3.不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。

4.满分100分,考试时间120分钟

专业学号姓名

题号

总分

统分人

复查人

得分

得分

评分人

一、单项选择题(每题2分,共20分)

函数y=ln(x

A.(-1,2)B.(-

当x→0时,与x等价无穷小的是(

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数y=13

A.(-∞,-1)和(

C.(-∞,+∞)D.(

若f(x0)=

A.2B.4C.0D.-2

函数y=x3-3

A.2B.-2C.0D.1

设f(x)是连续函数,且0xf

A.4B.6C.8D.10

下列积分中,值为零的是()

A.-11

C.-11

曲线y=e-x与直线x=0,

A.1-e-1B.e

已知函数y=f(x)由方程y

A.0B.-2C.2D.1

下列函数中,在x=0处不可导的是(

A.y=sinxB.y=cosx

得分

评分人

二、填空题(每题2分,共20分)

函数y=3-

limx→∞

设函数y=lnxx

曲线y=x4-2

函数y=1x-

若∫f(x)

0πsin

函数y=x2

由方程exy+y2-x=0

曲线y=13

得分

评分人

三、计算题(每题5分,共30分)

求极限limx

设y=arctanx,求

计算不定积分∫x

已知函数y=x2

求极限limx

计算定积分1e

得分

评分人

四、解答题(每题10分,共30分)

讨论函数f(x)=

求函数y=

已知某产品的总成本C(单位:万元)与产量x(单位:百台)之间的函数关系为C(x)=2x2-

(1)利润函数L(

(2)产量为多少时,利润最大?最大利润是多少?

拓展知识:山西金融职业学院简介

在历史悠久、人文荟萃的山西省会太原,山西金融职业学院宛如一颗璀璨的明珠,在金融职业教育领域散发着独特的光芒。作为一所公办全日制普通高等职业院校,学院以金融专业为核心,涵盖多个学科领域,致力于为社会培养高素质的技术技能型金融人才,在区域金融教育体系中占据着重要的位置。

一、发展历程:风雨兼程,铸就辉煌

山西金融职业学院的发展,可追溯至1978年创建的山西银行学校。彼时,正值我国改革开放初期,金融行业蓬勃兴起,急需大量专业人才。在这样的时代背景下,山西银行学校应运而生,校址位于太原市尖草坪区迎新街,肩负起为山西金融系统培养专业人才的重任。建校初期,学校规模较小,但全体教职员工秉持着艰苦奋斗、开拓创新的精神,逐步建立起一套较为完善的教学体系,开设了金融、会计等专业,为金融行业输送了一批又一批基础扎实、业务熟练的专业人才。

随着时代的发展和教育改革的推进,学校不断发展壮大。1992年,经原国家教委批准,学校更名为山西银行学校,隶属中国人民银行山西省分行管理,成为山西省金融类中等专业学校中的佼佼者。在这一时期,学校加大了师资队伍建设力度,引进了一批高学历、高水平的教师,同时加强了与金融机构的合作,建立了多个校外实习基地,为学生提供了丰富的实践机会,教学质量和办学水平得到了显著提升。

2003年10月,经山西省人民政府批准,在山西银行学校的基础上成立山西金融职业学院,学院由此迈入高等职业教育的新阶段。这一重大变革,标志着学院在专业设置、人才培养层次和社会服务能力等方面实现了质的飞跃。学院开始面向全国招收高中毕业生,开设金融管理、会计电算化、市场营销等高职专业,逐步构建起以金融专业为龙头,财经商贸类专业为主体,相关专业协调发展的专业体系。此后,学院不断深化教育教学改革,加强内涵建设,积极探索适合高职教育的人才培养模式,先后被确定为山西省示范性高等职业院校、山西省优质高等职业院校建设单位,在山西省职业教育领域发挥着示范引领作用。

二、办学特色:产教融合,育人为本

(一)紧扣金融产业,优化专业布局

山西金融职业学院始终以服务金融行业和区域经济发展为宗旨,紧密围绕金融产业需求,动态调整和优化专业设置。学院现设有金融系、会计系、经济管理系、信息技术系、文化旅游系等5个教学系,基础部、思政部、体育部等3个教学部,开设了金融服务与管理、大数据与会计、市场营销、计算机应用技术、旅游管理等27个专业,形成了涵盖财经商贸、电子与信息、文化艺术、旅游、公共管理与服务等多个专业大类的专业体系。

在金融专业领域,学院不断强化专业建设。例如,金融服务与管理专业作为学院的王牌专业,紧跟金融行业发展趋势,在课程设置

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