声的利用+课件－2025－2026学年八年级人教版（2024）物理上册.pptxVIP

2.3声的利用;;核心素

养;核心素

养;2022年课程标准;;知识点1声与信息

1.举例：;声;2.归纳：以上例子都说明，声可以传递?。;;?;知识点2声与能量

1.观察：如图将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？这说

明了什么问题？;;【变式2】超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙

结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非

常小。以下关于超声波说法正确的是（A）;科学世界

1.阅读：课本第46～47页“科学世界”，了解“建筑声学的杰作”，完

成下列问题。;（2）天坛的圜丘，人站在中央的天心石上说话，为什么会感到声音特别

洪亮？

因为寰丘第三层台面的半径为m，原声和?的间隔约

0.07s，所以回声和原来的声音混在一起，分辨不出来，只觉得声音格外

洪亮。;;;2.如图是科技馆里参观者和智能机器人互动的情景。下列说法正确的是

（C）;3.下列事例中，利用声传递能量的是（填字母），利用声传递信

息的是（填字母）。它们是不是只传递信息而不传递能量？?