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初中数学浙教版2024七年级下册：3.1同底数幂的乘法（1）.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    初中数学

    年级

    七年级

    学期

    春季

    课题

    3.1同底数幂的乘法（第一课时）

    教学目标

    1.经历探索同底数幂的乘法运算法则的过程，理解同底数幂的乘法法则，体会类比、归纳、猜想等方法在代数推理中的作用。

    2.会用同底数幂的乘法法则进行运算，并能解决简单的实际问题。

    教学重难点

    教学重点：

    同底数幂的乘法法则。

    教学难点：

    1.底数互为相反数的幂相乘时，要先将底数转化为相同的，学生会有一定的困难。

    教学过程

    环节一探索法则

    1.根据乘方的意义计算下列各式．

    （1）103×104＝（）×（）；

    ＝

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