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2.3制取氧气（第1课时）---九年级化学人教版上册.pptx

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    2.3制取氧气（第1课时）

    一、化学观念通过高锰酸钾制取氧气的实验及原理，形成“物质可在一定条件下发生化学变化，生成新物质”的观念；理解工业制氧利用物质沸点不同分离的原理，构建“利用物质性质差异进行分离提纯”的化学观念。二、科学思维在分析高锰酸钾制氧实验步骤、现象及原理中，培养逻辑推理能力。三、科学态度与责任通过规范操作实验，养成严谨、实事求是的科学态度。核心素养目标

    重点：1.高锰酸钾制取氧气的实验操作、反应原理2.工业制氧的分离液态空气法原理难点： 1.理解实验室制氧实验中

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