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教学课件成品图怎么做;第一章;为什么要做教学课件成品图?;多媒体教学课件的定义与特点;第二章;课件设计原则概览;设计原则细节解析;第三章;选题与内容规划;素材搜集与处理;第四章;PowerPoint:易学易用的主流工具;Authorware与Flash:专业多媒体课件制作;其他辅助工具;第五章;1.画面布局与屏幕设计;2.多媒体元素的嵌入与优化;3.交互设计与容错处理;;反复测试与修改;打包与安装文件制作;第七章;案例一:小学数学课件成品图;案例二:高中物理实验课件;第八章;误区1:内容照搬教材,缺乏创新;误区2:过度依赖电脑,忽视传统教学手段;误区3:课件结构线性,缺乏交互性;第九章;总结与行动呼吁

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