鹤岗市2025-2026学年八年级上学期生物月考模拟试卷.docVIP

鹤岗市2025-2026学年八年级上学期生物月考模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.下列哪项不是生物的共同特征？

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能感知刺激

2.生态系统中的生产者主要是指：

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物的物质和能量

3.下列哪项是植物细胞特有的结构？

A.细胞核

B.细胞壁

C.叶绿体

D.细胞膜

4.动物体的基本组织不包括：

A.上皮组织

B.结缔组织

C.肌肉组织

D.神经组织

5.下列哪项是光合作用的主要产物？

A.氧气和二氧化碳

B.氧气和有机物

C.二氧化碳和水

D.水和有机物

6.人体内的消化腺不包括：

A.胃腺

B.肝脏

C.胰腺

D.肾脏

7.下列哪项是呼吸作用的主要场所？

A.肺泡

B.组织细胞

C.心脏

D.血液

8.人体内的循环系统主要包括：

A.心脏和血管

B.心脏和血液

C.血管和血液

D.心脏、血管和血液

9.下列哪项是植物进行蒸腾作用的主要器官？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

10.下列哪项是动物进行呼吸的主要器官？

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.皮肤

11.下列哪项是动物体的运输系统的主要功能？

A.吸收营养

B.运输物质

C.呼吸作用

D.排泄废物

12.下列哪项是生态系统中的分解者？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

13.下列哪项是生物多样性面临的主要威胁？

A.生殖能力

B.食物链

C.环境污染

D.生物竞争

14.下列哪项是生物分类的基本单位？

A.科

B.属

C.种

D.目

15.下列哪项是生物体的遗传物质？

A.蛋白质

B.DNA

C.RNA

D.氨基酸

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能______和______、能适应环境。

2.生态系统由______和______两部分组成。

3.植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、______和液泡。

4.动物体的基本组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和______。

5.光合作用的场所是______，主要产物是______和有机物。

6.人体内的消化腺包括：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和______。

7.呼吸作用的主要场所是______，主要产物是______和二氧化碳。

8.人体内的循环系统包括：心脏、动脉、静脉和______。

9.植物进行蒸腾作用的主要器官是______。

10.动物进行呼吸的主要器官是______。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。

2.简述光合作用和呼吸作用的区别。

3.简述人体消化系统的组成和功能。

4.简述人体循环系统的组成和功能。

5.简述生态系统的组成和各部分的作用。

6.简述生物多样性的意义和保护措施。

四、实验题（10分）

设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光。简要写出实验步骤和预期结果。

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简要答案

一、选择题

1.D

2.C

3.C

4.D

5.B

6.D

7.B

8.D

9.C

10.A

11.B

12.C

13.C

14.C

15.B

二、填空题

1.遗传、变异

2.生物部分、非生物部分

3.叶绿体

4.神经组织

5.叶绿体、氧气

6.肝脏

7.组织细胞、能量

8.血液

9.叶

10.肺

三、简答题

1.相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。

2.光合作用是在叶绿体中进行的，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气；呼吸作用是在组织细胞中进行的，将有机物和氧气转化为二氧化碳和水，释放能量。

3.组成：消化管（口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏）。

功能：消化食物和吸收营养物质。

4.组成：心脏、动脉、静脉和血液。

功能：运输营养物质、氧气、二氧化碳和代谢废物。

5.组成：生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水、土壤等）。

作用：生产者制造有机物，消费者传递能量，分解者分解有机物，非生物部分提供物质和能量。

6.意义：维持生态平衡，提供生态服务。

保护措施：建立自然保护区，保护濒危物种，减少环境污染。

四、实验题

实验步骤：

1.取两个相同的植物，一个放在光下，一个放在黑暗中。

2.确保两个植物的水分和土壤条件相同。

3.经过一段时间后，观察两个植物的生长情况。

预期结果：

放在光下的植物生长较好，而放在黑暗中的植物生长较差。